Вопрос.Функции культуры

Дополнительная

Базовая

ЛИТЕРАТУРА

* 1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 1997.

или

*2. Общая психология: Учеб. для студентов пед. институтов / Петровский А.В., Брушлинский А.В., Зинченко В.П. и др. / Под ред. А.В. Петровского. – 3-е изд., перераб. и доп. М., 1986.

3. Ананьев Б.Г. Теория ощущений. Л., 1961.

4. Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов.

5. Крылова А.Л. Функциональная организация слуховой системы: Учебное пособие. М., 1985.

6. Лурия А.Р. Ощущение и восприятие. М., 1978.

7. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека. Введение в психологию. М., 1974.

8. Немов Р. Психология: В 3 книгах. Кн. 1. Общие основы психологии. Учебник для высших пед. учебных заведений. М., 1998.

9. Годфрау Ж. Что такое психология: В 2 т. Т.1. / Пер. с фран. М., 1997.

10. Коган А.И. Бинокулярная система и восприятие трехмерного пространства // Физиология сенсорных систем. Физиология зрения. Л., 1971. Т.1.

11. Познавательные процессы и способности в обучении. М., 1990.

12. Хрестоматия по ощущению и восприятию. М., 1975.

13. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. Учебное пособие. М., 1998.

Термином функция в социальных науках обозначают предназначение, цель существования какого-либо элемента социальной системы. Культура как целостное явление выполняет определенные функции по отношению к обществу.

1. Адаптационная функция - культура обеспечивает приспособление человека к окружающей среде. Термин «адаптация» означает приспособление. Животные и растения вырабатывают механизмы адаптации в процессе биологической эволюции. Механизм адаптации человека принципиально иной, он не приспосабливается к среде, а приспосабливает среду к себе, создавая новую искусственную среду. Человек как биологический вид остается одинаковым в очень широком диапазоне условий, а культура (формы хозяйства, обычаи, социальные институты) различаются в зависимости от того, чего требует природа в каждом конкретном регионе. Значительная часть культурных традиций имеет рациональные основания, связанные с каким-то полезным приспособительным эффектом. Другой стороной адаптационных функций культуры является то, что ее развитие все в большей степени обеспечивает людям безопасность и комфорт, увеличивается эффективность труда, появляются новые возможности для духовной самореализации человека, культура позволяет человеку с наибольшей полнотой раскрыть себя.

2. Познавательная функция – выступает как социальная и интеллектуальная память человечества, аккумулируя, сохраняя, перерабатывая и транслируя от поколения к поколению информацию об окружающем мире и о самой культуре.

3. Коммуникативная функция – культура формирует условия и средства человеческого общения. Культура создается людьми сообща, она есть условие и результат общения людей. Условие потому, что только благодаря усвоению культуры между людьми устанавливаются подлинно человеческие формы общения, культура дает им средства общения – знаковые системы, языки. Результат – потому что только благодаря общению люди могут создавать хранить и развивать культуру; в общении люди учатся пользоваться знаковыми системами, фиксировать в них свои мысли и усваивать зафиксированные в них мысли других людей. Таким образом, культура связывает и объединяет людей.

4. Интегративная функция – культура объединяет народы, социальные группы, государства. Любая социальная общность, в которой складывается своя культура, скрепляется этой культурой. Потому что среди членов общности распространяется единая совокупность взглядов, убеждений, ценностей, идеалов, характерных для данной культуры. Эти явления определяют сознание и поведение людей, у них формируется чувство принадлежности к одной культуре. Сохранение культурного наследства национальных традиций, исторической памяти создает связь между поколениями. На этом строится историческое единство нации и самосознание народа, как существующей на протяжении долгого времени общности людей. Широкие рамки культурной общности создаются мировыми религиями. Единая вера тесно связывает представителей различных народов, составляющих мир ислама или христианский мир.

5. Функция социализации – культура это важнейшее средство включения индивидов в социальную жизнь, усвоения ими социального опыта, знаний ценностей, норм поведения, соответствующих данному обществу социальной группе и социальной роли. Процесс социализации позволяет личности стать полноценным членом общества, занять в нем определенную позицию и жить так, как требуют обычаи и традиции. Вместе с тем этот процесс обеспечивает сохранение общества, его структуры сложившихся в нем форм жизни. Культура определяет содержание средства и способы социализации. В ходе социализации люди осваивают хранящиеся в культуре программы поведения, учатся жить, мыслить и действовать в соответствии с ними.

6. Информационная функция культуры – с возникновением культуры у людей появляется особая отличающаяся от животных «надбиологическая» форма передачи и хранения информации. В культуре информация кодируется внешними по отношению к человеку структурами. Информация как бы приобретает собственную жизнь и способность к собственному развитию. В отличие от биологической информации,

социальная информация не исчезает со смертью добывшего ее индивида. Благодаря этому в обществе, возможно, то, что никогда не будет возможно в животном мире – историческое умножение и накопление информации, находящейся в распоряжении человека как родового существа.

7. Ценностно-нормативная (аксиологическая) функция культуры устанавливает, организует и регулирует отношения людей. В ее основе – система ценностей, которые выстраиваются в определенную иерархию в зависимости от традиций культуры, исторических особенностей и доминирующих в культуре образцов (паттернов). Реализируется эта функция через системы норм, правил и законов морали и права, соблюдение которых обеспечивает коллективное бытие людей.

Дата добавления: 2014-03-11; просмотров: 513; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!