Студопедия

Главная страница Случайная лекция

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика






ГЛАВА 3. ЭВОЛЮЦИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА. ЗАВЕРШЕНИЕ КЛАССИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ

Читайте также:
  1. III. Социальные, экономические и культурные права человека.
  2. А. МАРШАЛЛ - ЛИДЕР КЕМБРИДЖСКОЙ ШКОЛЫ МАРЖИНАЛИСТОВ
  3. Анализ продуктов деятельности обследуемого человека.
  4. Анатомия и визуализация. Возможности современной медицины в изучении анатомии живого человека.
  5. Антропогенная эволюция экосистем
  6. В индивидуальном развитии человека.
  7. В первой половине беременности
  8. Величие и иллюзии: России во второй четверти XIX века.
  9. Взаимодействие школы и семьи в воспитании мл.шк.
  10. Витамины и их роль в рационе питания человека.

“Природа щедрой рукой рассыпала зародыши жизни

в обоих царствах, но она бережлива относительно

пищи и места для них”

Т. Р. Мальтус

“Экономисты знают, как разные

вещи связаны между собой”

П. Хейне

Эволюция классической школы в большинстве стран протекала в условиях завершения формирования экономической системы свободной конкуренции. Поэтому многие, характерные черты экономики свободной конкуренции проявлялись наиболее наглядно, нежели в стадии ее формирования. Это оказало воздействие на развитие теорий классической школы следующим поколениям экономистов, среди которых были как последователи представителей классической школы, так и их оппоненты. Интересно, что становление большинства экономических школ этого периода часто принципиально различных между собой, восходило к тем или иным положениям экономической теории А. Смита. Система Смита сочетала разные, часто противоположные трактовки стоимости, прибыли, ренты, и других категорий, даваемые автором с позиций различных концепций стоимости как основы системы экономических категорий. Это делает Смита уникальной фигурой в истории экономической мысли: его называют основоположником представители экономических школ, концептуально различных между собой.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Экономическое учение Д. Рикардо | Экономическая мысль Франции

Дата добавления: 2014-10-14; просмотров: 146; Нарушение авторских прав


lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.015 сек.