Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Основные значения падежей

Читайте также:
  1. I. Основные принципы и идеи философии эпохи Просвещения.
  2. II. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ РАДИАЦИОННОЙ ОПАСНОСТИ И МЕДИЦИНСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ОТ ИХ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОРГАНИЗМ.
  3. III. Основные политические идеологии современности.
  4. IV.5. Основные тенденции развития позднефеодальной ренты (вторая половина XVII—XVIII в.)
  5. V. АКУСТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ГОРНЫХ ПОРОД И МАССИВОВ. ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА АКУСТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ГОРНЫХ ПОРОД
  6. V6. ОСНОВНЫЕ СЕМАНТИКО-СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. ОБРАЗ АВТОРА
  7. Анализ технологичности изделия и деталей. Основные показатели.
  8. Английская революция 17 в. (предпосылки, основные этапы и начало)
  9. Базовые налоговые ставки на земли сельскохозяйственного назначения, предоставленные физическим лицам
  10. Базы данных. Общие сведения. Основные понятия баз данных

Один и тот же падеж может выражать различные значения, которые определяются тремя факторами: 1) формой и значением управляющего слова; 2) формой и значением управляемого слова; 3) семантикой предлога.

Значение падежа - это значение отношения имени к другому слову

словосочетания или предложения или к целой синтаксической конструкции. Выделяют 4 основных типа падежных значений:

- субъектное - указание на производителя действия или носителя при­знака;

объектное - указание на объект, на который направлено действие;

определительное - указание на признак предмета, в том числе и предикативный;

обстоятельственное - указание на время, место, причину, образ действия, меру и степень и т.д.

Именительный падеж имеет значения:

1) субъектное: Учительработает;

2) объектное: Домстроится рабочими;

3) определительное, оно представлено: а) в приложении: город-герой (такой именительный называют аппозитивным); б) в именном сказуемом (именительный предикативный): Мой друг - учитель.

За пределами основных типов находятся еще 2 значения именительного падежа:

звательное (или вокативное) - в обращении: Москва!Люблю тебя, как
сын...;

именительный темы: Москва...Как много в этом звуке для сердца рус­ского слилось, как много в нем отозвалось! (П.)

Родительный падеж относится к числу самых многозначных (наряду с творительным), он употребляется при глаголах, именах, а также при наречи­ях и имеет значения:

субъектное: Заботхватает; в именных словосочетаниях это значение может быть осложнено определительным: пение артиста,бой быков;

объектное:

а) при отрицании: не бояться грозы;

б) при обозначении части от целого (родительный партитивный): при­нести дров,купить меду;

в) при обозначении количества: стакан молока,толпа людей;

г) при глаголах со значением лишения, удаления: лишиться друга,уда­литься от дел;

д) при отглагольных существительных: встреча друзей,выполнение за­дания;

е) при обозначении предмета сравнения: дороже книги,заботливее отца;

3)определительное: человек дела,страна озер,книга брата(родительный принадлежности);

4)обстоятельственное (места, времени, причины, цели): уехать из страны, встретиться после полудня,красный от стыда,купить препараты для опыта.

Для дательного падежа основными являются значения:

объектное: написать учителю(значение адресата);

субъектное: Ребенкухолодно; кроме того, дательный падеж может выражать;

синкретичное объектно-определительное значение: гимн труду;

4) обстоятельственное (места, времени): бежать по улице,приехать к вечеру.

Для винительного падежа характерны следующие значения:

1)объектное (основное): принести завтрак - винительный прямого объек­та;

2)субъектное: Больногознобит;

3)обстоятельственное (времени, места, образа действия, меры и степени, цели): не спал всю ночь,положить на стол,расчертить на квадраты,со­браться в круг,остановиться на ночлег.

Множество различных значений выражает творительный падеж:

1)субъектное: Экзамен сдается учеником.Это периферийное значение, оно реализуется в страдательных конструкциях, к числу же основных отно­сятся:

2)объектное: заниматься рисованием,увлекаться музыкой;среди объектных выделяется орудийное значение: писать карандашом;

3)определительное (при выражении предикативных отношений): работать учителем;

4)обстоятельственное (места, времени, образа действия, сравнения): ле­теть над озером,гулять вечерами,выполнить с трудом,гореть ярким пламенем.

Для предложного падежа центральными являются значения:

1)объектное, в рамках которого отметим:

а)изъяснительное: думать об экзамене,говорить о спектакле;

б)орудийное: доехать на поезде,кататься на машине;

2)обстоятельственное (места, времени, образа и способа действия): жить в лесу,родиться в октябре,лежать в забытьи,читать при лампе;

3)определительное: девушка в очках,разговоры - о море(предикативный признак).

Подводя итог описанию многообразия падежных значений, подчеркнем, что одни и те же значения могут быть выражены разными падежами, и это свидетельствует о богатстве падежной системы русского языка.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КАТЕГОРИЯ ПАДЕЖА ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ | Типы склонения имен существительных. Понятие о полной и неполной падежной парадигме

Дата добавления: 2014-11-15; просмотров: 654; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.