Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




К обозначению в транскрипции гласных звуков

Читайте также:
  1. Анимация и звуковые эффекты в презентации
  2. Артикуляционная гимнастика для выработки правильного произношения звуков
  3. Артикуляционная классификация гласных звуков (скопировать таблицу)
  4. Волновое сопротивление. Отражение звуковых волн. Реверберация
  5. Графическое обозначение высоты звуков
  6. Губернское земское собрание состояло из гласных, избираемых тайным голосованием уездными земскими органами.
  7. Звукового значения для работы
  8. Звуковой метод К.Д.Ушинского
  9. ЗВУКОВОЙ СИГНАЛ
  10. Звуковые волны

Таблица-ключ

Под ударением ( в сильной позиции) После твёрдых согласных а о э ы у После мягких согласных а о э и у
В первом предударном слоге и в начале слова на гласный ( в 1-й слабой позиции) ыэ у иэ и у
В остальных безударных слогах (во 2-й слабой позиции) Ъ ъ(ы) у Ь и у

 

 

2.Поупражняйтесь в определении сильной и слабых позиций, например, в таких словах из учебника русского языка для 2 класса [11]: подумаю, поставлю, большая, пожалуйста, вязать, подруга, хорошо, зазеленел, голова, холодно, огромный, обрадовалась, поправим, пословица, загадка, повезу, даже, предложение, тетрадь.

3. Прочитайте следующие выводы:

Правильно прочитать русское слово – это прежде всего правильно его произнести, то есть в соответствии с правилами орфоэпии – правилами литературного произношения. Усвоение этих правил учащимися начинается с изучения устного практического курса русского языка (добукварного периода обучения грамоте по-русски). Сами правила учащиеся не изучают. Они в соответствии с этими правилами чаще всегоимитируют (правильно воспроизводят) сказанное учителем слово по-русски. А для этого учитель и сам должен хорошо владеть правилами литературного произношения. Подтверждением и показателем того, владеет ли учитель правилами орфоэпии, является его умение правильно затранскрибировать слово и правильно его произнести по транскрипции.

 


4.Опираясь на таблицу-ключ, затранскрибируйте слова из задания №2.

 

 

5. По дополнению №2 поупражняйтесь в исправлении транскрипционных ошибок.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
В. Работа над связным текстом | Дополнение №2

Дата добавления: 2014-02-26; просмотров: 593; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.002 сек.