Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Перечень примерных вопросов для зачета
1. Назовите основные этапы формирования межкультурной коммуникации как отдельной отрасли знания и как классического университетского курса в США, Западной Европе и в России. 2. Почему межкультурная коммуникация сложилась как междисциплинарная наука? 3. Назовите и кратко охарактеризуйте основные понятия межкультурной коммуникации. 4. Что такое культурные нормы и культурные ценности и каково их место в МКК? 5. В чем сущность этноцентризма и какова его роль в МКК? Сущность и формирование культурной идентичности. 6. Как соотносятся «культурная картина мира» и «языковая картина мира»? 7. Что такое инкультурация, социализация и акультурация. 8. Что такое стереотип? 9. Каковы функции стереотипов в МКК? 10. Категоризация культуры по Э.Холлу: концепция «культурной грамматики». 11. Что такое монохронные и полихронные культуры? Приведите примеры. 12.. Назовите культуры с «высоким» контекстом и культуры с «низким» контекстом. 13. Что такое «ментальные программы» и каковы условия их формирования? 14. Охарактеризуйте культуры по оппозиции: индивидуализм/коллективизм. 15. Охарактеризуйте культуры по оппозиции: маскулинность/феминность культуры. 16. Понятие языковой личности. Языковая личность и МКК. 17. Национальная языковая личность и национальный характер. 18. Индивидуальная и коллективная языковая личность. 19. Относительность восприятия времени. 20. Различия в восприятии пространства. 21. Соответствие картин мира комуникантов как условие успешности межкультурного общения. 22. Проблема когнитивных стилей в процессе межкультурной коммуникации (эвокативный, дедуктивный и индуктивный стили). 23. Системы ценностей и оценок в различных культурах. 24. Понятие культурного концепта (Ю.С.Степанов). 25. Концептосфера языковой личности и ее национальная маркированность. 26. Ключевые концепты русской культуры ( в сравнении с культурой изучаемого языка). 27. Частичное пересечение и расхождение культурных концептов в межкультурной коммуникации. Лакунарные концепты. 28. Необходимость «состыковки» концептов/концептосфер взаимодействующих лингвокультур. 29. Сущность понятия «невербальное общение». 30. Основные составляющие невербального общения (проксемика, кинесика, ольфакторное и тактильное взаимодействие, использование паралингвистических средств, контакт глазами). 31. Проблема соотношения вербального и невербального компонента в процессе МКК. 32. Проблема коммуникативного стиля в межкультурной коммуникации. Особенности молчания, прямого/непрямого стиля коммуникации в разных культурах. 33. Специфика использования сжатого, точного и детализированного стилей в МКК. Культурные закономерности чередования реплик. 34. Особенности стратегии убеждения в разных культурах: личностно-ориентированная и контекстно-обусловленая, инструментальная и интуитивно-аффективная стратегии. 35. Проблема культурной идентичности. Социальные, этнические и прочие факторы в МКК. 36. Динамика процесса адаптации к другой культуре. 37. Межкультурные конфликты, их природа и причины возникновения. 38. Культурно обусловленные модели конфликтного поведения ( в соответствии с классификациями Г.Триандиса, Г.Хофстеде, Э.Холла). 39. Проблема управления конфликтом. Способы выхода из конфликта. Идеология мультикультуризма как основа мирного разрешения межкультурного конфликта. 40. Способы формирования позитивного отношения к иным культурам, признание ценностей культурного многообразия современного мира. Межкультурная толерантность.
Учебное издание
Покровская Елена Михайловна
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 313; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |