Главная страница
Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
|
Лекциопедия - портал Психология
Здесь лекционные материалы по порталу - Психология на сайте Лекциопедия.
Всего лекционного материала по - Психология - 8498 публикаций.
- Работать или жить с эннеатипом 2;
- Социальный подтип: социальные амбиции - я поддерживаю связь с влиятельными людьми, чтобы быть защищённым;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 4;
- Детство;
- Доминирующий центр: эмоциональный (2, 3, 4);
- Психологическая реакция: тщеславие;
- Работать или жить с эннеатипом 3;
- Разрушение или дезинтеграция в направлении номера 9;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 6;
- Детство;
- Доминирующий центр: эмоциональный (2, 3, 4);
- Страстное чувство: зависть;
- Проблема самоидентификации: кто я? (2,3,4);
- Психологические реакции: меланхолия, постоянная неудовлетворённость;
- Работать или жить с эннеатипом 4;
- Профессиональная деятельность;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 1;
- Детство;
- Доминирующий центр: интеллектуальный (5,6,7);
- Страстное чувство: скупость;
- Проблема страха (5, 6, 7);
- Психологические реакции: эгоцентризм, связанный со стремлением к самоизоляции;
- Работать или жить с эннеатипом 5;
- Социальный подтип: Тотем/Болтун. Ищет одобрения коллектива или же стремится произвести впечатление;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 8;
- Детство;
- Доминирующий центр: интеллектуальный (5, 6, 7);
- Страстное чувство: трусость, малодушие;
- Антифобическое отношение;
- Проблема страха: (5,6,7);
- Психологические реакции: сомнение, подозрительность, как способ держать страх на расстоянии;
- Работать или жить с эннеатипом 6;
- Профессиональная деятельность;
- Социальный подтип: «жандарм», «солдафон». Выполнять свой долг, чтобы не навлекать гнев начальства.;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 9;
- Детство;
- Доминирующий центр; интеллектуальный (5, 6, 7);
- Стремится избежать: страдания.;
- Страстное чувство: обжорство, чревоугодие, стремление заполнить пустоту тоски.;
- Проблема страха: (5,6,7) Удовольствия, как способ абстрагироваться от страха смерти.;
- Психологические реакции: манипуляция и шарлатанство;
- Работать или жить с эннеатипом 7;
- Подтипы;
- Подтип самосохранения: клан/семья;
- Разрушение или дезинтеграция в направлении номера 1;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 5;
- Детство;
- Доминирующий центр: физический (1, 8, 9);
- Стремится избежать: слабости.;
- Страстное чувство: похоть;
- Проблема с гневом: (1, 8, 9);
- Психологические реакции: месть;
- Работать или жить с эннеатипом 8;
- Разрушение или дезинтеграция в направлении номера 5;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 2;
- Детство;
- Доминирующий центр: физический (1, 8, 9);
- Стремится избежать: конфликта, конфронтации.;
- Страстное чувство: лень;
- Проблема с гневом: (1, 8, 9);
- Психологические реакции: безразличие, сверхтерпимость, неуважение к себе;
- Работать или жить с эннеатипом 9;
- Сексуальный подтип: союз;
- Социальный подтип: участие;
- Разрушение или дезинтеграция в направлении номера 6;
- Эволюция или интеграция в направлении номера 3;
- Оригинальная концепция успеха и равновесия;
- Типичное посещение специалиста по энергетической терапии: «избавиться от страха публичного выступления»;
- Базовые принципы энергетической психотерапии;
- Психологическое сопротивление;
- Разнообразная нейростимуляция;
- Энергетические линии;
- Вторая точка: Yin Tang, или третий глаз;
- Пятая точка: Hua Gai (хуа-гай), или точка тимуса (вилочковой железы);
- Практика энергетического протокола в применении к Эннеаграмме;
- Первый этап;
- Третий этап;
- Шестой этап;
- Установка ОЭ (Октава Эннеаграммы);
- Эмоциональные травмы, полученные при рождении. Три эмоциональных слоя: страх, гнев, грусть;
- Как вернуть утерянное чувство единства?;
- Разбудить мозг;
- Эйфонические практики дервишей Самадева позволяют избежать серьёзных катарсических кризисов;
- О самом важном;
- Прорехи в человеческой сущности;
- Любовь и дисциплина: два основных воспитательных принципа для ребёнка;
- Чего не хватает нашей Сущности?;
- Возвращение к себе;
- Эннеатип ПЕРВЫЙ. Перфекционист;
- Альтруист. Независимый. Дама сердца;
- Эннеатип ТРЕТИЙ. Успешный работник;
- Эннеатип ЧЕТВЁРТЫЙ. Трагик-романтик;
- Эннеатип ПЯТЫЙ. Наблюдатель;
- Эннеатип ШЕСТОЙ. Верноподданный;
- Эннеатип СЕДЬМОЙ. Эпикуреец;
- Эннеатип ВОСЬМОЙ. Шеф;
- Эннеатип ДЕВЯТЫЙ. Миротворец;
- ЭЙФОНИЧЕСКИЙ И ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ МАССАЖ;
- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ДВИЖЕНИЯ ДУШИ»;
- Анатолий Гармаев. Этапы нравственного развития ребенка;
- Возраст от рождения до 12 лет;
- Возраст 12–24 года;
- Подробно о возрасте 7–10 лет;
- Подробно о возрасте 12–14 лет;
- Перейдем к вопросам;
- Подробно о возрасте от 14 до 19 лет;
- Характеристика работы Л.Н. Толстого «Закон насилия и закон любви».;
- Сущность и структура морального выбора.;
- Проблема соотношения целей и средств в правоохранительной деятельности. Нравственная допустимость правового принуждения.;
- Отражение деятельности правоохранительных органов средствами массовой информации.;
- Библиографический список;
- Рассмотрим подробнее эту структуру.;
- Тема: Круги кровообращения. Лимфообращение;
- Тема: Строение и работа сердца;
- Тема: Движение крови по сосудам.;
- Задание 4.7.;
- От автора;
- T Самые умные;
- Основы амортизации;
- При приглашении к сотрудничеству;
- Отставленная амортизация;
- Профилактическая амортизация;
- Профилактическая амортизация в семейной жизни;
- ТЕОРИЯ АМОРТИЗАЦИИ, HЕМHОГО СКУЧHАЯ, HО HЕОБХОДИМАЯ;
- Параллельные трансакции;
- Амортизация на службе;
- КОМАHДОВАТЬ ИЛИ ПОДЧИHЯТЬСЯ? (СПЕЦИАЛЬHО ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ);
- Вместо резюме;
- Биологические и социальные критерии и факторы старения.;
- Классификация психических явлений;
- Старение, его природа и механизмы;
- Вопрос 3;
- В В Е Д Е Н И Е;
- С О Д Е Р Ж А Н И Е;
- ПИСЬМО О ПЛАГИАТОРСТВЕ;
- М И Р Ы И Т Е Н И;
- П Е Р В А Я Т Е Н Ь;
- П Е Р В Ы Й М И Р;
- Т Е Н Ь В Т О Р А Я;
- В Т О Р О Й М И Р;
- Методика 2. «Простые аналогии»;
- СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА И СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ ОБЩЕСТВА;
- Социальная стратификация – это иерархически организованная структура социального неравенства, которая существует в определенном обществе в определенный исторический период.;
- Теории социального неравенства подразделяются на два принципиальных направления: функционалистское и конфликтологическое (марксистское).;
- Социальная структура современного белорусского общества.;
- Теория поведения человека в организации;
- Формирование группового поведения;
- Управление поведением в организации;
- Лидерство в организации;
- Персональное развитие в организации;
- Социальные институты как понятия социологической науки.;
- Типология социальных институтов и их основные признаки.;
- Современная семья: специфика, тенденции, проблемы функционирования.;
- Исторические изменения института семьи;
- Социально-демографическая ситуация в Республике Беларусь и пути ее улучшения.;
- Наблюдение и уход за пациентами с проблемами кровообращения тяжелобольными и агонирущими больными.;
- Введение.;
- Понятие и виды психологического портрета преступника.;
- Понятие и виды психологического портрета преступника.;
- Психологические особенности личности серийного преступника.;
- Криминалистический, психиатрический и психологический подходы к выявлению признаков неустановленного преступника.;
- Методические аспекты разработки психологического портрета преступника.;
- Тактика осмотра места происшествия.;
- Прогнозирование места совершения преступления.;
- Временной фактор в анализе серийных преступлений.;
- Психологические приемы реконструкции признаков виновного по следам и обстоятельствам происшествия.;
- Анатомия терапевтического вмешательства: типология техник;
- Пример 2;
- Прояснение;
- Конфронтация;
- Пример 5;
- Суммирование;
- Отражение чувств;
- Стереотипные ошибки;
- Информирование;
- Пример 2;
- Убеждение;
- Обратная связь;
- Самораскрытие;
- Пример 2;
- Пример эксперимента в гештальтгруппе (Zinker, 1977).;
- ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ;
- Бинокулярный взгляд в психологии;
- Боги и богини в каждом человеке;
- Благодарности;
- В КАЖДОМ МУЖЧИНЕ ОБИТАЮТ БОГИ;
- Прокрустово ложе приспосабливания;
- Внутренний мир архетипов;
- Что такое архетип;
- Активизация богов;
- Врожденные склонности и семейные ожидания;
- Богов активизируют люди и события;
- Патриархальный фаворитизм;
- Новая психологическая теория и новая точка зрения;
- Глава 2;
- История олимпийской семьи;
- Небесные боги как отцы;
- Эдип: без вины виноватый;
- Бесправные матери в патриархальных семьях;
- Дом как крепость мужчины;
|