Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Проектирование БД в терминах “сущность” - “связь”

Читайте также:
  1. Автоматизированное проектирование детекторов амплитудно-модулированных колебаний и автоматической регулировки усиления
  2. Анализ требований и предварительное проектирование системы.
  3. Глава 3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ СКЛАДОВ
  4. Инновационное проектирование в социальной работе с молодежью
  5. Композиционное проектирование мебели на основе изучения натурных музейных материалов.
  6. ЛЕКЦИЯ 18 РОЛЬ РУДНИЧНЫХ ГЕОЛОГОВ В РЕШЕНИИ ВОПРОСОВ СВЯЗАННЫХ С ПРОЕКТИРОВАНИЕМ И РАЗРАБОТКОЙ МЕСТОРОЖДЕНИЙ
  7. Лекция 4. Анализ работ. Проектирование работы. Модель характеристик работ.
  8. Лекция 4. ПРОЕКТИРОВАНИЕ: ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ И АТРИБУТЫ
  9. Основы пРОЕКТИРОВАНИЕ ИМПУЛЬСНЫХ преобразователей напряжения
  10. Проектирование

 

 
 

 

ЕR диаграмма (“сущность” - “связь”).

Рассмотрим данные диаграммы.

Пусть требуется показать все экземпляры сущности и явно указать все связи между ними.

 

 
 

Имеется связь M:M.

Рассмотрим ЕR диаграммы, которые отображают семантику предметной области.

Сущность изображается в виде прямоугольника, а связь – ромбом.

 
 

 

 

Могут иметь место две различные ситуации:

Класс принадлежит сущности, то есть является обязательным, если любой экземпляр сущности связан с некоторыми экземплярами другой сущности.

Класс не принадлежит сущности, то есть является необязательным, если может существовать экземпляр этой сущности, не связанный с некоторыми экземплярами другой сущности.

Характеристика принадлежности на диаграммах ЕR - типа.

 

 

 
 

 

 

На этих диаграммах приписывают ключевые атрибуты.

По данным диаграммам можно сформировать бизнес правила:

1. Преподаватель может преподавать несколько предметов.

2. Преподаватель должен преподавать хотя бы один предмет.

3. Предмет может преподаваться более чем одним преподавателем.

4. Предмет может не преподаваться.

Процесс проектирования начинается с анализа предметной области, и с построения диаграмм ЕR - типа. При этом выписываются все бизнес правила, которые отражены на данной диаграмме.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Удаление избыточных функциональных зависимостей | Построение отношений на основе диаграмм ER-типа

Дата добавления: 2014-08-04; просмотров: 358; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.002 сек.