Технические средства обучения:

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ

КАФЕДРА общегуманитарных дисциплин

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

_______________________________

К.ф.н. (И.И. Незнамова)

«29» августа 2011 г.

ЛЕКЦИЯ

По учебной дисциплине «Философия»

ТЕМА 18. БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

лекция 18. БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Обсуждено на заседании кафедры

«29» августа 2011 г., протокол № 1

Ставрополь – 2011

УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

1. Рассмотреть понятие будущего в истории философской мысли; изучить методы научного прогнозирования; сформировать представление о периодизации будущего.

2.Сформировать навыки философского мышления и умение логично излагать собственные мысли.

ВРЕМЯ: 80 минут.

Учебно-материальное обеспечение:

1) Учебно-методический комплекс «Философия». – М.: Изд-во МГЭИ, 2002.

2) Учебники.

Спиркин А.Г. Философия. – М.: Изд-во Гардарики, 2004.

Алексеев П.В. Социальная философия: Учебное пособие.– М.: ООО «ТК Велби»,2003. – 256с.

Барулин В.С. Социальная философия: Учебник. – Изд. 2-е. – М.:ФАИР-ПРЕСС, 2000.– 560с.

3) Учебные пособия.

4) Дидактические материалы.

Технические средства обучения:

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ ЛЕКЦИИ:

Вступительная часть – 10 мин

Основная часть – 60 мин

Учебные вопросы лекции:

1. Понятие «будущего» в истории социальной философии – 20 мин.

2.Научное прогнозирование – 20 мин.

3.Периодизация будущего – 20 мин.

Заключительная часть – 10 мин.

Литература:

1. Основная:

Спиркин А.Г. Философия. – М.: Изд-во Гардарики, 2004.

Алексеев П.В. Социальная философия: Учебное пособие.– М.: ООО «ТК Велби»,2003. – 256с.

Барулин В.С. Социальная философия: Учебник. – Изд. 2-е. – М.:ФАИР-ПРЕСС, 2000.– 560с.

2. Дополнительная:

Контрольные вопросы для проверки знаний прошлой темы:

1. Что такое личность?

2. Каково соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность»?

3. В чем суть проблемы свободы и ответственности личности?

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ:

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 178; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!