КАК ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ ДИСКУССИЮ

Библейская программа серии «Острые углы» состоит из двух частей: вводной и основной. Вводная часть – это представление темы дискуссии на утреннем собрании. Тема дискуссии может быть заявлена в любой форме: сценка, пантомима, карикатура, вопросы, история. Используйте все возможности, чтобы заинтересовать молодежь. Основная часть – это непосредственно дискуссия, которая проходит сразу после утреннего собрания.

Почему для молодежного потока мы предлагаем дискуссии вместо библейских уроков? Вот несколько причин, обуславливающих преимущество дискуссионной группы (далее – ДГ):

· в ДГ собираются воспитанники из разных групп, что позволяет участникам программы расширить свой круг общения;

· в ДГ участвует вдвое больше людей, чем на библейском уроке, а, значит, больше разных мнений, что «заостряет» обсуждаемую проблему и повышает интерес к ней;

· ДГ ведет сотрудник лагеря не из числа наставников, что благотворно сказывается на дисциплине;

· у сотрудника лагеря, свободного от наставничества, больше возможностей хорошо подготовиться к дискуссии;

· так как ведущие ДГ, как правило, старше воспитанников, восполняется потребность молодых людей в общении со взрослыми;

· непринужденная обстановка дискуссии позволяет каждому участнику высказать свое мнение;

· ДГ — наиболее эффективный метод евангелизации молодежи;

· форма дискуссии больше нравится молодежи, чем урок.

Перечисленные выше положения справедливы в том случае, если участники дискуссии старше пятнадцати лет.

Что такое ДГ?ДГ состоит из 15-20 участников (воспитанников разных групп) и одного ведущего. В одной ДГ должны быть представлены воспитанники всех лагерных групп (далее – «ЛГ») независимо от пола. Ведущим может быть один из сотрудников лагеря, например, координатор программы, проповедник, директор и т.д. Желательно не назначать ведущими наставников групп. Имеет смысл пригласить для проведения дискуссий специального сотрудника.

В какое время лучше собирать ДГ?Лучшее время для ДГ — утро, потому что молодежь трудно собрать и настроить на дискуссию и глубокие размышления после занятий спортом и других мероприятий. Мы рекомендуем проводить ДГ сразу после утреннего собрания, которое служит общим введением к дискуссии. После собрания все расходятся по местам проведения дискуссии, которые должны быть заранее подготовлены и оснащены всем необходимым (скамейки, стенд для ватмана, стол). Если позволяет погода, дискуссию можно проводить на открытом воздухе. Будьте внимательны при выборе места. Ничто не должно отвлекать участников и мешать их работе: шум воды или каких-то агрегатов, солнце, открытое пространство для обозрения, комары, мухи и т.д.

Как проходит ДГ?Ход каждой дискуссии достаточно подробно описан ниже, но давайте попробуем разобраться в значении каждого этапа дискуссии.

Информация для ведущего. В этой части представлены основные тезисы, идеи и понятия, необходимые для проведения дискуссии. Назначение этого материала – представить мировоззрение, на основании которого разрабатывалась конкретная дискуссия, а также показать библейский взгляд на обсуждаемый «острый угол». Темы дискуссий достаточно сложны и их интерпретация не может быть однозначной. Например, что значит слово «грех»? Трудно дать четкое и приемлемое для всех определение. Во-первых, «грех» – комплексное понятие; во-вторых, у каждого человека есть свои сложившееся представления о том, что обозначается этим словом. И очень трудно предположить, на каком именно аспекте этого понятия будет делать акцент каждый ведущий ДГ. Учитывая подобные особенности, мы включили в книгу «Информацию для ведущего».

Введение. Ведущий должен завладеть вниманием аудитории в течение первых двух минут, и поэтому первые пятьдесят слов, которые он произнесет, наиболее важны. Ведь каждый, пришедший на дискуссию, пребывает в мире собственных мыслей: кто-то мечтает о вечернем свидании, кто-то наблюдает за привлекательным объектом, кому-то вспомнился отчий дом, кто-то не прочь подремать, кто-то полностью ушел в размышления о несправедливости бытия, когда нужно против желания слушаться старших и т.д. Задача ведущего – войти в мир воспитанников и увлечь их с собой в мир дискуссии. Чтобы молодые люди пошли за вами, нужно предложить им что-то интересное и важное. Введение должно содержать информацию, которая знакома молодым людям. Очень хорошо начать с вопроса или утверждения. Допустимо все, что привлекает внимание слушателей и не нарушает этических норм.

Важно учитывать тот факт, что участники приходят на дискуссию из разных групп, и прежде чем начать дискуссию, нужно создать благоприятную атмосферу для беседы. В первый день обязательно познакомьтесь со всеми участниками. В последующие днидля создания хорошей атмосферы будет достаточно одного-двух вопросов, касающихся жизни лагеря (например: «Как вы пережили ночную грозу?») или короткой реплики о каком-то мероприятии (например: «Вчера был отличный волейбол, редко увидишь такую интересную игру»). Следите, чтобы создание атмосферы плавно подводило к началу дискуссии.

Основная часть.Обычно основная часть состоит из двух или трех тезисов, вокруг которых строится дискуссия. Обсуждение каждого тезиса предполагает определенный порядок:

· вопрос для обсуждения (вопрос для дискуссии);

· исследование библейского текста;

· подведение итога;

· переход к следующему тезису.

Иногда, в зависимости от обсуждаемого тезиса, возможно изменение этого порядка или отсутствие одной из его составляющих. Очень важно, чтобы итог обсуждения был сформулирован вами предельно четко и ясно. В противном случае дискуссия, вместо объяснения библейской истины, может только запутать участников ДГ.

Заключение.В заключении кратко обобщается содержание дискуссии, заостряется внимание на главных ее тезисах, и, как правило, приводится пример из жизни. Личные свидетельства в ходе дискуссии чрезвычайно важны. Молодежь очень внимательно прислушивается к рассказам из жизни реальных людей, живущих рядом. Ваши примеры должны призвать участников дискуссии к действиям, приближающим их к Богу. Подготовьте примеры самым тщательным образом и в молитве просите Божьего руководства.

Молитва.Первые два дня молится ведущий, а в последующие дни можно попросить помолиться кого-то из участников ДГ. Молитва должна быть короткой и касаться содержания предстоящей дискуссии. Решите сами, молиться два раза или один: перед началом дискуссии и в ее конце или только в конце.

РОЛЬ ВЕДУЩЕГО

Какова роль ведущего?Она огромна! То, что материал дискуссий уже разработан, еще не гарантирует успеха. Успех дискуссии зависит от отношения ведущего к Богу, к самому себе, к своему служению и к участникам дискуссии – вот четыре вещи, над которыми необходимо серьезно задуматься и поработать.

Интересные и результативные обсуждения редко происходят спонтанно. Дискуссия требует тщательной подготовки, твердого знания материала, любви к молодежи и духовных сил. Очень важно соблюсти баланс: с одной стороны, не относиться к делу спустя рукава, а с другой стороны, не переусердствовать и не полагаться сверх меры на свои силы.

Главная задача ведущего – вести диалог в соответствии с целями дискуссии и побудить молодежь глубоко задуматься о библейских истинах. Ведущий не должен обладать всей информацией и знать ответы на все вопросы. У вас всегда есть право сказать: «На этот вопрос я не могу сейчас ответить; если хотите, отвечу позже». Будьте естественны и искренни – это привлекает молодежь. Вы не должны заставить всех думать так, как хотелось бы вам, и не ваша задача привести всех к покаянию. Сделайте то, что в ваших силах, но сделайте это добросовестно. Вот советы, которые помогут вам достичь хороших результатов:

· До начала работы лагеря прочитайте все дискуссии и подготовьте необходимые материалы.

· «Проживите» каждую тему и подготовьте свидетельства из своей жизни или из жизни других людей.

· Не менее чем за сутки еще раз перечитайте содержание предстоящей дискуссии и убедитесь в своей готовности.

· Помните, цель каждой дискуссии – приблизить молодых людей к Богу. В этом вы бессильны без помощи Духа Святого. Начните молиться за участников вашей ДГ еще до начала работы лагеря и продолжайте молиться во время лагеря.

Старайтесь быть чуткими к участникам дискуссии. Обращайте внимание на их ответы, реплики; это поможет вам понять их внутренний мир. Не ограничивайтесь рамками дискуссии; при необходимости старайтесь побеседовать с отдельными участниками в течение дня.

Оценить эффективность ДГ вам помогут следующие вопросы:

1. Все ли присутствующие принимали участие в дискуссии?

2. Чем была эта дискуссия: лекцией, беседой или обсуждением?

3. Не занял ли кто-нибудь из участников место ведущего в процессе дискуссии?

4. Привело ли обсуждение к более глубокому пониманию библейских истин?

5. Руководили ли вы обсуждением с помощью вопросов?

6. Удачно ли подвели итоги?

7. Придерживались ли темы?

8. Затронули ли участников дискуссии ваши примеры и свидетельства?

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 183; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!