ВВЕДЕНИЕ

Date: 2015-10-07; view: 424.

Предлагаемое учебное пособие представляет собой практический курс английского языка, в ходе которого изучаются различные вопросы экономической политики. Пособие предназначено для студентов III-IV курсов экономических специальностей, изучающих английский язык углубленно. Цель данного пособия – научить студентов свободно изъясняться по различным аспектам темы «Экономическая политика».

Пособие состоит из девяти уроков (Units). Материал уроков представляет собой аутентичные тексты. В каждом уроке дается 1-2 текста научно-популярного характера с комплексом заданий и одна журнальная (или газетная) статья для комментирования.

К каждому уроку разработан список лексических единиц для активного усвоения и система упражнений. Лексика дается без перевода, что предполагает активную самостоятельную работу студентов со словарем. Система упражнений состоит из заданий на поиск русских и английских эквивалентов, на нахождение синонимов и антонимов, на предлоги и на перевод предложений с русского языка на английский. В приложении 1 предлагаются примерные лексические и лексико-грамматические семестровые тесты. В приложении 2 приводятся тексты на перевод с русского языка на английский и с английского языка на русский. В конце каждого урока (Unit) рекомендуется давать один из предложенных текстов на самостоятельную или аудиторную работу по усмотрению преподавателя.

Главной задачей каждого урока является развитие у студентов навыков монологической и диалогической речи, а также навыка ведения беседы в форме полилога. Для этого в каждом уроке предусмотрены задания на выражение собственного мнения по ряду спорных вопросов экономической политики, предложен список тем для монологического высказывания и диалогов, а также тема для ролевой игры с примерным распределением ролей.

По окончании курса «Экономическая политика» студенты должны овладеть предлагаемой экономической терминологией, усовершенствовать навыки чтения текстов по экономической специальности, переводческие навыки, умение анализировать и вести беседу по специальности.