|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫDate: 2015-10-07; view: 459. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ 1. Природа религии и веры. 2. Проблема соотношения религии и культуры. 3. Религия и наука. 4. Соотношение мифа и религии. 5. Отличительные черты религий Востока. 6. Конфуцианство. 7. Иудейские обряды, праздники, запреты и их смысл. 9. Жизнь и учение Будды. 10. Образ жизни, нравственные ценности, этика буддизма. 11. Современная наука об Иисусе Христе. 12. Иконопочитание. 13. Христианство в средние века. 14. Причины разделения церквей на западную (католическую) и восточную (православную). 15. Причины русского раскола в православии. 16. Святые Русской Православной Церкви. 17. Социальная доктрина Русской Православной Церкви. 18. Реформация в Западной Европе. 19. Коран и его учение. Столпы веры. 20. Религиозно-политические течения в исламе
Изучение истории религий, как учебной дисциплины предметной подготовки предусматривается Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Позволяет студентом уяснить многообразие и специфику предмета и методов истории религий. История религий опирается на религиоведение и способствует уяснению материалов по дисциплинам «Культурология», «История Отечества» и др. 9. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДИСЦИПЛИНЕявляется составляющей предусмотренных образовательной программой направления педагогика, профиль – социальная педагогика степень — БАКАЛАВР Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению педагогика, профиль – социальная педагогика степень — БАКАЛАВР
Программу составил:
Программа одобрена на заседании кафедры от ___________г., протокол №.__
|