Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) История религии
Date: 2015-10-07; view: 449.
Место дисциплины
Б.1.ДВ.2.Дисциплины по выбору.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен владеть:
· готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности (ОК-1);
· стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) История религии.
Общая трудоемкость дисциплины История религии составляет 72 часа, 2 зачетные единицы
| № п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
| Лек. | Сем. | КСР | Сам. раб. | |||||
| модуль 1 | ||||||||
| Тема 1. Возникновение и первоначальные формы религии. | 1-2 | (2ч.) | (6 ч.) | (2 ч.) | работа на семинарах | |||
| Тема 2. Религия и ее роль в истории и культуре человечества. | 1-2 | (2ч.) | ( 2 ч.) | работа на семинарах | ||||
| Тема 3. Многообразие и классификация религий. Религиозные культы и верования первобытного общества. | 3-4 | (2 ч.) | (2 ч.) | коллоквиум, работа на семинарах | ||||
| Тема 4. Религии древнего Средиземноморья. | 3-4 | (2 ч.) | (2 ч.) | тестирование, работа на семинарах | ||||
| Тема 5. Возникновение христианства. | (2 ч.) | (4 ч.) | (12 ч.) | тестирование, работа на семинарах | ||||
| Тема 6. Православие на Руси. | (2 ч.) | (2 ч.) | тестирование, работа на семинарах | |||||
| Тема 7. Католическое христианство. | 6-7 | (4 ч.) | (4 ч.) | (12 ч.) | тестирование, работа на семинарах | |||
| Тема 8. Протестантизм. | 8-9 | (4 ч.) | (4 ч.) | (4 ч.) | тестирование, работа на семинарах | |||
| модуль 2 | ||||||||
| Тема 9. Иудаизм. | (2 ч.) | (2 ч.) | (2 ч.) | тестирование, работа на семинарах | ||||
| Тема 10. Ислам. | (2 ч.) | (4 ч.) | (2 ч.) | тестирование, работа на семинарах | ||||
| Тема 11. Индуизм. | (4 ч.) | (2 ч.) | тестирование, работа на семинарах | |||||
| Тема 12. Буддизм. | (4 ч.) | (2 ч.) | (2 ч.) | тестирование, коллоквиум | ||||
| Тема 13. Религиозные и моральные учения Китая и Японии. | 13-14 | (4 ч.) | (12 ч.) | тестирование, работа на семинарах | ||||
| Тема 14. Нетрадиционные религии. | 13-14 | (6 ч.) | (12 ч.) | тестирование, работа на семинарах | ||||
| Тема 15. Религия и общество. | 15-17 | (2 ч.) | тестирование, работа на семинарах | |||||
| Итого |
Итоговый контроль – зачет. Условием допуска к зачету является выполнение самостоятельных заданий.
| <== previous lecture | | | next lecture ==> |
| Цели освоения дисциплины | | | Тема 3. Многообразие и классификация религий. |