Порядок аттестации студента

Date: 2015-10-07; view: 405.

Вопросы к коллоквиуму (пример коллоквиума)

Самостоятельная работа (30 баллов)

Задание 1. Составить сравнительную таблицу основных вероучений по курсу. Форма контроля: проверка тетради. Критерии оценки: точность выполнения задания, максимально полное выявление сходств и различий, грамотность оформления задания, аккуратность. Оценка: 10 баллов.

Задание 2. Подготовить презентацию на тему из приведенного ниже списка (связана с вероучением, религиозным течением, религиозным деятелем), в которой нужно максимально полно раскрыть суть религиозного учения, показать место учения или религиозного деятеля, дать оценку личности. Оценка: 10 баллов.

Задание 3. Подготовиться к коллоквиуму, ответить на вопросы преподавателя. Оценка: 10 баллов.

Сравнительная таблица основных вероучений

* Сравниваются основные вероучения в рамках своих течений (для более легкого усвоения они различаются по цвету)

** Таблицу можно расширить и включить другие религии

Изложите основы вероучения буддизма, в чем заключаются 4 благородные истины?

Дайте определение терминам нирвана, карма, Бодхисатва, гуру, сансара.

В чем заключаются различия основных течений буддизма, и в каких странах они распространены?

Объясните различия между Большой колесницей и Малой колесницей в Махаяне?

Тхеравада. В чем цель учения и ее основы?

Расскажите о школах в буддизме.

Тхеравада - Школы раннего буддизма Вайбхашика, Саутрантика;

Махаяна - Чань (Дзэн), Йогачара, Мадхъямика, Тяньтай/Тэндай и Нитирэнизм, Амитоизм и Амидаизм, Хуаянь/Кэгон;

Ваджраяна - Тибетские школы – Ньингма, Сакья, Кагью, Джонанг, Гэлуг, Сингон (японская школа)

Что представляет собой простонародный (вульгарный) буддизм?

Дайте представление об основных этапах распространения буддизма в Азии

Приведите примеры принятия буддизма известными личностями в Новейшей истории.

Если задания сдаются позже сроков, то они оцениваются ниже.

График проведения консультаций и приема отчетов по самостоятельной работе:

каждая вторая среда месяца с 17.00 до 18.00

Завершающим этапом оценки уровня освоения студентами дисциплины является зачёт.

Примечание:

· Если по итогам текущего контроля студент набирает 60 и более баллов, он аттестуется без участия в процедуре зачета.

· Студент, набравший менее 25 баллов, является неуспевающим, в зачетную ведомость выставляется оценка «не зачтено». Сдача зачета в этом случае осуществляется с графиком ликвидации задолженностей. (См. п.2.6., 2.7. «Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации студентов» (новая редакция от 10.09.09.)).

Составил Ахмадуллин В.К.

Разработано и рассмотрено «Утверждено»

на заседании кафедры на заседании УМС

истории, истории государства и права гуманитарного факультета

(протокол № 1 от «28» августа 2013г.) (протокол № 1 от «29» августа 2013г.)

Зав.кафедройБ.А. Азнабаев Председатель Пономарева Н.А.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Нефтекамский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Башкирский государственный университет»

Гуманитарный факультет

Кафедра истории, истории государства и права