Студопедия
rus | ua | other

Home Random lecture






Технологического управления (АСОТУ)


Date: 2015-10-07; view: 401.


 

Автоматизированные системы оперативно-технологического управления (АСОТУ) должно содержать функциональные блоки:

 

· сбора и передачи информации;

 

· мониторинга состояния и диагностики оборудования в нормальных аварийных режимах.

· оперативно-технологического управления;

 

Подсистема сбора и передачи информации должна обеспечивать надеж функционирование системы АСОТУ при передаче первичной информации:

 

· с объектов электрических сетей всех классов напряжений в ЦУС филиалов и районов электрических сетей;

 

· с подстанций напряжением 110 кВ на диспетчерские пункты филиалов ОАО

 

«СО ЕЭС» в соответствии с перечнем распределения оборудования и ВЛ по способу диспетчерского управления;

 

Первичной информацией является:

 

· электрические режимные параметры первичного оборудования подстанций 35-110/6-20; 6-20/0,4 кВ и распределительных пунктов 6-20 кВ;

 

· положение анцапф устройств регулирования напряжения на сил трансформаторах подстанций 35-110 кВ;

 

· положение заземляющих ножей линейных разъединителей на ВЛ35-110 кВ

 

(при наличии соответствующих датчиков на коммутационных аппаратах);

 

· состояние (положение) коммутационных аппаратов на подстанциях, пунктах

 

секционирования и автоматического включения , резервараспределительных и

 

соединительных пунктах;


 

· результаты цифровой обработки осциллограмм аварийных режимов контролируемых присоединениях;

· состояние устройств РЗА и противоаварийной автоматики в нормальных и аварийных режимах работы электрической сети;

 

· показатели качества электроэнергии;

 

· результаты технического и коммерческого учета электроэнергии;

 

· другая дополнительная информация о состоянии инженерных систем сетевого

 

объекта.

 


<== previous lecture | next lecture ==>
Требования к Автоматизированной системе технологическими процессами (АСУ ТП) | Объем сбора и передачи информации с подстанций 35-110 кВ для АСОТУ
lektsiopedia.org - 2013 год. | Page generation: 0.049 s.