Примерная тематика вопросов к экзамену

Date: 2015-10-07; view: 474.

1. Предмет и задачи науки о языке. Язык как социальное явление. Функции языка.

2. Взаимосвязь языка и речи.

3. Уровневое строение языка. Единицы языковых уровней и их функции.

4. Язык как знаковая система.

5. Основные отношения между единицами языка.

6. Универсальный характер естественного языка.

7. Предмет фонетики.

8. Артикуляционная классификация звуков речи. Акустический аспект.

9. Изменение звуков в потоке речи.

10. Определение фонемы. Её функции. Варьирование фонем. Дистрибуция фонем.

11. Дифференциальные признаки фонем. Система фонематических оппозиций. Нейтрализация фонемных противопоставлений.

12. Чередование фонем.

13. Понятие слога. Различные теории слога. Типы слогов. Звуковые изменения в слоговой структуре слова.

14. Просодика (ударение, интонация).

15. Предмет грамматики, её разделы. Грамматическое значение и грамматическая категория.

16. Понятие о морфеме. Типы морфем в структуре слова.

17. Экспонентное и содержательное варьирование морфемы.

18. Грамматическая структура слова (ФО основа, форматив; одно- и многоформенные слова.

19. Вопросы словообразования (СО основа и СО форматив).

20. Способы словообразования.

21. Способы выражения грамматических значений.

22. Части речи. Принципы их выделения.

23. Традиционная классификация частей речи.

24. Классификация частей речи Л.В.Щербы.

25. Формальная классификация частей речи.

26. Синтаксис как учение связной речи. Типы предложений по его структуре.

27. Типы синтаксических связей и формы их выражения.

28. Актуальное членение предложения и средства выражения новой информации.

29. Предмет лексикологии и её разделы.

30. Свойства слова, определение слова.

31. Лексическое и грамматическое значение слова. Структура лексического значения.

32. Предметная и понятийная отнесенность слова.

33. Полисемия слова. Типы переноса наименований.

34. Омонимия слов. Типы омонимов, их источники.

35. Мотивировка слова, ее типы.

36. Фразеологизмы, их типы.

37. Лексикография. Типы словарей. Структура словарной статьи.

38. Системная организация лексики. Принятие лексической парадигмы.

39. Понятие семантического поля. Критерии выделения полей. Типы полей.

40. Компонентный анализ слова.

41. Письмо, типы письма.

42. Алфавит. Графика. Орфография, ее принципы.

43. Транскрипция, ее виды. Транслитерация.

44. Словарный состав языка: Официальная лексика (книжная, канцеляризмы, термины, профессионализмы, архаизмы, историзмы).

45. Словарный состав языка: неофициальная лексика (просторечия, сленг, жаргонизмы, диалектизмы).

46. Словарный состав языка: Табу, эвфемизмы, заимствования, неологизмы, интернационализмы.

47. Территориальная, социальная и стилистическая дифференциация языка.

Дополнительные вопросы к экзамену

1. В чем причина появления социальных жаргонов?

2. Что такое литературный язык?

3. В чем различие между диалектом и жаргоном?

4. С работой каких органов связано деление согласных на а) глухие и звонкие; б) твердые и мягкие?

5. В чем сходство и в чем различие артикуляции а) русских звуков {т, д, н} и английских или немецких и французских {t, d, n}?

6. С чем связано деление гласных звуков по ряду и подъему?

7. Какова роль небной занавески при произнесении звуков?

8. Объясните значение выражений «место образования согласных» и «способ образования согласных».

9. Определите звук: согл., переднеяз., небный, смычно-щелевой, глухой, мягкий.

10. Согласный, сонорный, переднеяз., (небный), вибрант, твердый,

11. Почему нельзя произнести фонему? Что такое фонема как явление речи/языка?

12. Дайте определение основному варианту фонемы?

13. В чем особенность русских фонем ч и ц?

14. Что является минимальной единицей фонетического членения речи?

15. Что такое дифтонг и дифтонгоид?

16. Что такое проклитика? Энклитика?

17. Что такое аффриката?

18. Какие виды ассимиляции Вам известны?

19. Что такое живые фонетические процессы?

20. Какое чередование называется фонетическим, какое историческим?

21. В чем заключается традиционно-исторический принцип орфографии? Назовите языки, пользующиеся в основном этим принципом.

22. Какой принцип орфографии является ведущим в русском языке?

23. Назовите пять принципов орфографии.

24. Что такое графема?

25. Определите грамматические категории и грамматические значения в словоформе «брошу».

26. Может ли ударение быть средством выражения грамматического значения?\

27. Что такое внутренняя флексия, чем она отличается от фонетического и исторического чередования звуков?

28. В чем разница между синтетическими и аналитическими средствами выражения грамматического значения?

29. Обусловлена ли связь между значением и звучанием слова?

30. Почему большинство слов любого языка многозначно?

31. Назовите два основных вида синонимии?

32. Назовите свойства языкового знака?

33. Назовите языковые средства разграничения омонимов?

34. Назовите свойства слова?

35. Назовите типы лексико-семантических полей?

36. Приведите примеры агглютинативных и флективных языков?

37. Какие виды синтаксической связи и формы ее выражения Вам известны?

38. Синтагматические и парадигматические отношения?

39. Что такое синтагма?

40. Что такое предикативность?