Part I. Practice in Grammar

Date: 2015-10-07; view: 388.

Вступ

Підручник розрахований на навчання студентів та аспірантів філологічних спеціальностей різним видам мовної діяльності англійською мовою.

Його структура допоможе викладачеві обрати оптимальні способи організації роботи для ефективного засвоєння матеріалу з граматики, лексики, аналітичної обробки інформації при опрацюванні оригінальних зарубіжних джерел.

Підручник складається із трьох частин: «Practice in Grammar», «Practice in Reading and Speaking», «Practice in Analytical Study of Texts», додатків та бібліографії. Кожна частина має свою систему вправ для розвитку навичок читання, мовлення та письма.

Перша частина підручника — «Practice in Grammar». Особливістю цієї частини є широке використання узагальненого подання граматичного матеріалу, що, як показує досвід, сприяє кращому засвоєнню студентами матеріалу з найменшими витратами часу; велика різноманітність вправ (трансформація, використання моделей при складанні речень, виявлення синонімів та антонімів у тексті тощо); використання граматичних вправ на базі підмови філологічної науки; завершення кожної частини тестами «Multiple Choice»; використання оригінальних текстів сучасних англійських та американських авторів; наявність вправ творчого характеру, що дозволить студентам та аспірантам розвинути навички мислення англійською мовою.

Друга частина — «Practice in Reading and Speaking» — складається з двох розділів: «Language» та «Literature». У першому розділі — «Language» — подані тексти із загальної лінгвістики та мовознавства, історії англійської мови, перспектив її розвитку; у другому розділі — «Literature» — йдеться про творчість В. Шекспіра, В. Теккерея, Ч. Дікенса, Дж. Голсуорсі, Г. Гріна, О. Пушкіна, М. Лермонтова, Т. Шевченка. Додаються інструкції з літературного аналізу та оригінальні тексти Х. Манро, О. Уайлда, В. Моема.

Третя частина включає оригінальні тексти для домашнього читання, рекомендації та тексти для літературного аналізу, вправи з закріплення вивченого матеріалу з мови та літератури.

Підручник має додатки, що містять словник літературних та мовних термінів, таблицю історичних подій, пов'язаних з відповідними літературними явищами.

Роботу над підручником рекомендується організувати таким чином: після вивчення граматичного матеріалу за допомогою таблиць для вивчення певного граматичного явища слід виконати тренувальні вправи з наступним закріпленням та контролем їх тестами. Робота над текстами дає можливість оволодіти різними видами читання: ознайомчим, переглядовим, синтетичним; виконати вправи з усного мовлення після засвоєння лексико-граматичного матеріалу.

Підручник може бути використаний студентами філологічних факультетів університетів як для аудиторної, так і для самостійної роботи та аспірантами-філологами при підготовці до складання кандидатського іспиту, а також науковими працівниками.

The Article