Студопедия
rus | ua | other

Home Random lecture






ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 22


Date: 2015-10-07; view: 312.


Питання для самостійного вивчення

Питання для обговорення

1. За фізичною картою порівняйте географічне положення фізико-географічних країн, їх природні межі, протяжність з півночі на південь і з заходу на схід. Виявіть, за якими ознаками вони виділені.

2. Охарактеризуйте орографію зазначених країн. За відповідними картами виявіть, до яких тектонічних структур вони належать.

3. Порівняйте фізико-географічні країни за їх абсолютними висотами, морфоструктурами та морфоскульптурами. Зробіть висновки про найбільш поширені минулі і сучасні геоморфологічні процеси.

4. Охарактеризуйте фактори формування клімату цих країн. Покажіть відмінності між розподілом по їх території температур і опадів в меридіональному і широтному напрямах.

5. Порівняйте гідрографічну сітку країн. У яких з них переважають транзитні ріки? Покажіть відмінності між будовою річкових долин, між джерелами живлення і режимом річок.

6. Розкрийте закономірності поширення рослинного і грунтового покривів, тваринного населення

7. Несприятливі природні явища регіонів. Екологічні проблеми.

1. Дослідження природи та господарське освоення Північноамериканського сектору Арктики.

2. Несприятливі природні явища в межах Центральної рівнини.

3. Екологічні проблеми Приозер'я.

Завдання

1.На контурній карті позначте межі субконтинентів та фізико-географічних країн материка.

2. Результати порівняння коротко запишіть у вигляді таблиці. Зробіть висновки про характер антропогенного впливу на природу кожної з фізико-географічних країн.

 

Література

1. Физическая география материков и океанов / Под общ. Редакцией А.М. Рябчикова. – М.: Высш. Шк., 1988. - 592 с.

2. Власова Т.В. Физическая география материков и океанов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Т.В. Власова, М.А. Аршинова, Т.А. Ковалева. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. - 640 с.

3. Гаврилюк В.С. Природа Північної Америки: Бібліотека вчителя географії. В.С. Гаврилюк. – К.: Видавництво «Радянська школа», 1971. – 104 с.

4. Еремина В.А., Притула Т.Ю., Спрялин А.Н. Физическая география материков и океанов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. - 688 с.

5. Хрестоматия по географии материков и океанов: Пособие для учителя / Сост. Т. А. Смирнова. – М.: Просвещение, 1987. – 415 с.

6. Смирнова Н.П., Шибанова А.А. По материкам и странам: (Южная и Северная Америка, Евразия). Кн. Для чтения по географии материков / Сост. Н.П. Смирнова, А.А. Шибанова. – 2-е изд., перераб. М.: Просвещение, 1981. – 208 с.

6. Эдельштейн К.К. Гидрология материков: Учеб. пособие для студ. вузов / Константин Константинович Эдельштейн. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 304 с.

 

ТЕМА: Порівняльна фізико-географічна характеристика Кордильєр Аляски та Південних Кордильєр

МЕТА: виявити ступінь подібності і відмінності природних умов різних фізико-географічних країн в межах гірської системи Кордильєр і фактори, що їх обумовлюють.

ОБЛАДНАННЯ: - фізична карта Пн.Америки

- картосхеми

- географічні атласи

- контурні карти


<== previous lecture | next lecture ==>
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 21 | Завдання (письмово)
lektsiopedia.org - 2013 год. | Page generation: 0.66 s.