Написание отчёта.

Date: 2015-10-07; view: 465.

Анализ данных

Обработка данных

11. Массовая коммуникация и ее функции. Подходы Г. Лассвелла и П. Лазарсфельда & Р. Мертона к определению функций массовой коммуникации в обществе.

Массовая коммуникация – процесс передачи информации с помощью технических средств на численно большие, рассредоточенные аудитории.

Подход Гарольда Лассуэлла

Лассуэлл говорил, что общество - некоторый субъект с потребностями и интересами (взаимодействие, сохранение целостности, передача опыта), а массовая коммуникация реализует потребности этого общества.

В 1948 г. Г. Лассуэлл выделил три основные функции массовой коммуникации:

1) обозрение окружающего мира, что можно интерпретировать как информационную функцию;

2) корреляция с социальными структурами общества, что можно толковать как воздействие на общество и его познание через обратную связь;

3) передача культурного наследия, что можно понимать как познавательно-культурологическую функцию, функцию преемственности культур.

Подход Поля Лазарсфельда и Дэвида Мертона

Лазарсфельд говорил, что массовая коммуникация существует не в интересах общества, а в интересах некоторых субъектов, которые контролируют СМИ. Таким образом, они манипулируют сознанием и настроение, эмоциями и поведением людей. И в переходе на политику, они регулируют политический выбор и поведение.

Лазарсфельд делал свои выводы на основании исследований радио. Вместе с политологом Робертом Мертоном он исследовал избирательную компанию 1940 года, после чего сформулировали некоторые выводы и модель взаимоотношений общества и массовой коммуникации, принцип которой: "всегда есть какой-то субъект, который контролирует СМИ и регулирует сознание и поведение общества".

Лазарсфельд выделил три важных функции (1944 год):

1. Присвоение статуса. Суть в том, что значимость событий, объектов, субъектов зависит от той значимости, которую им придают средства массовой коммуникации.

С помощью массовой коммуникации событию придаётся статус значимости. Все покупаются на это.

По исследованиям американским 5% людей воспринимают СМИ рационально.

15 % пытаются воспринимать рационально.

80% - неосведомлённое большинство.

Как результат, лидерами общественного мнения всегда выступают освещённые в СМИ люди.

2. Укрепление социальных норм (навязывание социальных норм).

"Механизм общественного внимания работает приблизительно следующим образом. Многие социальные нормы оказываются неудобными и затруднительными. Они препятствуют удовлетворению желаний я потребностей. Поскольку многие индивиды находят нормы обременительными, то существует некоторая мера терпимости при приложении их как к себе самому, так и к другим. Отсюда возникает девиантное поведение и индивидуальная терпимость к его проявлениям. Однако это продолжается только до тех пор, когда индивид не проявляет своих нормативных предпочтений публично. Публичность, усиливающая признание членами группы наблюдающиеся отклонения, требует занятие определенной позиции каждым. Есть два варианта. Либо индивид может отнести себя к нонкомформистам, заявив о непринятии им групповых норм и поставив тем самым себя вне морали группы; либо независимо от своих частных пристрастий он должен выразить поддержку существующим нормам. Таким образом, ликвидируется разрыв между "частными установками" и "общественной моралью". Публичность оказывает давление в большей степени на единичную, нежели на двойную мораль, противодействуя ее постоянной эрозии. Происходит апелляция к публичному подтверждению моральных представлений и (зачастую спорадическая) реализация социальных норм."

"Средства массовой коммуникации очевидно служат утверждению социальных норм. Происходит это посредством концентрации общественного внимания на нормативных отклонениях."

3. "Дисфункция наркотизации". Получение информации и заинтересованность в чём-то через СМИ является иллюстрацией функции наркотизации. Если раньше мы занимались спортом, то сейчас мы его смотрим. Таким образом, рисуется иллюзия участия.

Человек начинает быть зависимым от реалити шоу в тот момент, когда он начинает себя идентифицировать с другими участниками, в этот момент он становится как бы участником этого шоу.

Эта дисфункция вызывает эффект привыкания и в процессе этого мы приобретает потребность в этом в больших дозах: ругань, преодалевание трудностей. Это было сравнено с действием наркотика.

Всё время требуется большее эмоциональное воздействие. Встаёт вопрос, что дальше? Говорят, что последнее - убийство в прямом эфире. "Бегущий человек" - фильм, иллюстрирующий этот дискурс.

"Возрастающий поток сообщений массовой коммуникации может непреднамеренно преобразовывать энергию людей от активного участия к пассивному знанию."