Малые социально-психологические группы.

Date: 2015-10-07; view: 390.

Центральным объектом современной психологии являются малые социально-психологические группы, т.к. через участие в этих группах происходит социализация человека, умение усваивать и выполнять роли, формирование его как личности, включение в общественные отношения.

Основные виды малых групп:

1) Случайные. Группы людей, объединенных лишь общим местонахождением.

2) Ассоциации. Группы людей, объединенные общими интересами.

3) Коллекционеры.

4) Корпорации. Группы людей, объединенных общими целями совместной деятельности.

5) Коллектив. Это группа людей, объединенных общими целями совместной деятельности, имеющими общественную значимость.

Если в корпорации каждый член группы преследует личные интересы и относится к своим компаньонам как к средству реализации своих личных интересов, то в коллективе каждый член группы относится к своим товарищам как к цели своей деятельности.

Благодаря этому в коллективе возникают явления коллективистской идентификации и эмпатии.

Впервые наиболее полной теория коллектива была разработана в трудах выдающегося советского педагога Антона Семеновича Макаренко. Макаренко выделил основные этапы развития коллектива в соответствии с механизмами организационных требований, предъявляемых каждому члену коллектива.

Вместо теории коллектива стала модной теория корпоративной культуры.

На первом этапе требования к каждому члену коллектива предъявляются руководителем, причем предъявляться они должны максимально последовательно, четко и бескомпромиссно.

На втором этапе возникает актив группы, и требования к каждому члену коллектива предъявляются от имени актива.

На третьем этапе в коллективе формируются общие традиции и ценности, и весь коллектив предъявляет к каждому своему члену требования, соответствующие общим целям совместной деятельности. На третьем уровне возникает опасность кризиса цели в коллективе, когда эмоционально-личностные отношения выдвигаются на первый план, и дружба становится важнее деловых отношений.

На четвертом этапе ценности коллектива становятся внутренними личными ценностями каждого члена, и он сам предъявляет к себе требования, соответствующие общим целям совместной деятельности. Становится возможным переход к либеральному стилю управления и самоуправлению.