Студопедия
rus | ua | other

Home Random lecture






Балльно-рейтинговая система оценки освоения дисциплины студентами


Date: 2015-10-07; view: 478.


Текущий контроль по дисциплине осуществляется в форме письменных или устных опросов, проводимых в течение семестра. Результат, достигнутый студентом в ходе опроса, оценивается в баллах по методике, утвержденной кафедрой.

Учет рейтинга учебной группы студентов отражается в Технологической карте дисциплины, разрабатывается преподавателем, читающим лекции по данной учебной дисциплине, рассматривается на заседании кафедры и утверждается деканом факультета.

Каждая учебная дисциплина (дисциплинарный модуль) независимо от её (его) общей трудоемкости, оценивается в баллах. Все виды учебной деятельности студента (слушателя), выполняемые в рамках одной дисциплины (модуля), оцениваются по 100-балльной шкале.

Оценка Неудовлетворительно Удовлетвор. Хорошо Отлично
Набранная сумма баллов (мах 100) Менее 50 50-65 66-75 76-100

 

В модульно-рейтинговой (технологической) карте дисциплины обязательно указывается шкала соответствия между оценками, выставленными по многобалльной системе, и оценками по пятибалльной системе

Перед началом изучения дисциплины или на первых занятиях студенты знакомятся:

с правилами балльно-рейтинговой системы контроля знаний студентов (слушателей), изложенными в существующем Положении, и неукоснительно соблюдают их;

с содержанием рабочих программ учебных дис­циплин;

со сроками сдачи освоенных модулей;

Для организации текущего контроля по каждому виду занятий дисциплины выделяются основные разделы (темы) дисциплины, подлежащие контролю (контрольные точки), и разрабатываются правила формирования рейтинговой оценки по дисциплине.

К концу семестра студент (слушатель), выполнивший все требования учебной программы и имеющий дисциплинарный рейтинг, превышающий ми­нимальное количество баллов по изученным модулям, может получить по итогам своей работы без проведения дополнительных испытаний зачет или экзаменационную оценку в соответствии с набранным рейтингом. Неуспевающие студенты (слушатели), то есть не имеющие минимального количества баллов в пределах базового модуля, допускаются к изучению следующего базового модуля. При этом студенты (слушатели), не набравшие минимального рейтинга по каждому базовому модулю, не допускаются к итоговому модулю.

Студентам (слушателям), которые не смог­ли набрать минимальный дисциплинарный рейтинг в общеустановленные сроки по болезни или по другим уважительным причинам (документально подтвержденным соответствую­щим учреждением), ведущий преподаватель устанавливает индивидуаль­ные сроки ликвидации задолженности.

Студентам (слушателям), которые не смог­ли набрать рейтинг по дисциплине в общеустановленные сроки по неуважительным причинам, назна­чается комиссия по приему акаде­мических задолженностей.

По итогам текущего контроля и результатам экзамена по дисциплине формируется рейтинговый балл по данной дисциплине.

Различные виды работы студентов по курсу политического управления оцениваются следующими рейтинговыми баллами:

1. Работа на семинарском занятии:

участие в работе семинара – 1 балл;

сообщение (доклад) по теме семинара – от 3-х до 5 баллов;

анализ сообщения, дополнение – 1-2 балла;

реплика, раскрывающая сущность вопроса, проблемы; верный, исчерпывающий ответ на вопрос преподавателя – 1 балл.

За систематическую квалифицированную работу студента на семинарах преподавателем может быть выставлен бонус до 5 баллов.

2. Реферат – до 15 баллов.

3. Тестирования по модулям курса – до 10 баллов.

4. Итоговая аттестация (экзамен) – до 85 баллов (форма экзамена – письменное или компьютерное тестирование в системе АСТ либо устный ответ на вопросы, представленные в разделе 6.3 данного пособия, устанавливается преподавателем).

Студент, набравший по 1-3 видам работы более 75 баллов, может быть освобожден от процедуры итоговой аттестации, с досрочным выставлением ему экзаменационной оценки.

 


<== previous lecture | next lecture ==>
ТЕСТЫ ДЛЯ ТЕКУЩЕЙ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ | Темы рефератов
lektsiopedia.org - 2013 год. | Page generation: 1.745 s.