Die tabellarische Zusammenfassung der Attribute
Date: 2015-10-07; view: 643.
Alle Attributstypen in der Substantivgruppe, die im Satz eine syntaktische Stelle nehmen, kann man tabellarisch vorstellen:
| das präpositive Attribut | das Bezugswort | das postpositive Attribut |
| I. das kongruierende Attrubut: 1. das Adjektiv; 2. das Partizip I, II; 3. das Pronomen: a. Demonstrativpronomen; b. Possessivpronomen; c. Fragepronomen; d. Indefinitpronomen. II. Das nichtkongruierende Attribut 1. Das nichtdeklinierbare Adjektiv auf –er; 2. die Kardinalzahlen | das Substantiv | Das nichtkongruierendes Attribut 1. das Substantiv im Genitiv; 2. das Substantiv mit der Präposition; 3. das Personalpronomen mit der Präposition; 4. das Adverb (mit oder ohne Präposition) |
Übungen
Üb. 1. Bilden Sie die Frage und schreiben Sie das Attribut auf.
1. Ich habe mir gestern ein schönes Bild gekauft.
Frage: Was für ein hast du _______________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
2. Heute war der sonnigste Tag in diesem Jahr.
Frage: Welcher ________________________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
3. Der kleine Junge durfte gestern nicht mit den Kindern ins Kino.
Frage: Welcher ________________________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
4. Der alte Mann sieht schlecht.
Frage: Welcher ________________________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
5. Maikes Zimmer wird heute endlich aufgeräumt.
Frage: Wessen ________________________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
6. Morgen kaufen wir bestimmt das neue Auto.
Frage: Welches ________________________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
7. Manfred wird morgen den langen Brief schreiben.
Frage: Welchen ________________________________?
Die Attribut lautet: _____________________________.
Üb. 2. Attribute in verschiedenen Formen. Setzen Sie die folgenden Bezeichnungen richtig ein.
Adjektiv, Adverb, Genitiv, Ordinalzahl, Kardinalzahl, Präpositionalattribut, Partizip II
1. Meine kleine (_____________) Schwester ist eine geschickte Turnerin.
2. Ich habe zwei (_____________) Schwestern.
3. Meine Schwester, die in die dritte (_____________) Klasse geht, ist eine geschickte (_____________) Turnerin.
4. Auch die Schwester meiner Freundin (_____________) turnt gut.
5. Meine Schwester aus der Grundschule (_____________) turnt prima.
6. Siehst du mein Haus dort (_____________)?
Üb. 3. Bestimmen Sie die Art des Attributs (Adjektivattribut, Genitivattribut, Präpositionalattribut).
1. Die Polizei sucht Spuren des Täters.
2. Der Mann aus London besucht Deutschland.
3. Renate backt einen perfekten Kuchen.
4. Im Zirkus sieht man häufig einen Clown in Verkleidung.
5. Otto kauft Bücher, die schwere Lektüre darstellen, für sein Examen.
6. Olaf liebt die schöne Else.
7. Die Treppe des Hauses ist steil.
8. Mutter kocht Hühnersuppe für ihre erkrankten Kinder.
Üb. 4. Untersuchen Sie die folgenden Sätze und stellen Sie fest, um welche Arten von Attributen es sich handelt!
1. Der heiße Dampf treibt die Turbine.
2. Die Arbeit am Fließband ist sehr eintönig.
3. Im Zentrum der Stadt steht das Rathaus.
4. Die Kinokarte kostet zwölf Euro.
6. Ich kenne die Ansichten meines Vaters.
7. Wir machen Urlaub in Velden am Wörthersee.
8. Zahlen Sie bitte bis zum fünfzehnten April!
9. Dort steht unser Haus.
10. Der edle Räuber wurde schließlich gefasst und hingerichtet.
11.“Des Königs neue Kleider“ ist ein Märchen von H.C. Andersen.
12. Wegen des starken Hochwassers musste die Schifffahrt auf der Donau eingestellt werden.
13. Die Waffe des Täters konnte man sicherstellen.
14. Franz isst sehr gern Orangen aus Spanien.
15. Ein eisiger Wind weht.
16. Susi trägt ein gelbes T-Shirt mit grünen Punkten.
Üb. 5. Wie ist die richtige Adjektivform?
1. Susanne liest gerade ein ______________ (dick) Buch. Es gefällt ihr sehr gut, denn es ist sehr ______________ (spannend).
2. Die Kinder haben in der Schule sehr ____________ (schön) Bilder gemalt.
3. Ich besuche am Wochenende meine ____________ (alt) Großmutter.
4. Der Stadtpark ist sehr ____________ (groß).
5. Ich brauche dringend einen ______________ (neu) Mantel. Mein ___________ (alt) Mantel ist schon ganz ____________ (kaputt).
6. Dieser Schreibtisch kostet nur 25 Euro, er ist nicht ____________ (teuer).
7. Die Mutter erzählt den Kindern am Abend eine __________ (schön), _____________ (lang) Geschichte.
8. Morgen muss ich ein __________ (schwer) Paket von der Post abholen.
9. Meine __________ (neu) Wohnung ist sehr ____________ (hell) und __________ (gemütlich).
Üb. 6. Um was für eine Funktion des Adjektivs handelt es sich?
1. Das Auto fuhr viel zu schnell. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
2. Das Wetter bleibt schön. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
3. Paula hat ein großes Zimmer. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
4. Der Lehrer spricht deutlich. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
5. Alles wird gut! a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
6. Stört dich die laute Musik nicht? a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
7. Er fährt ein sehr altes Fahrrad. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
8. Bist du mutig? a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
9. Laura singt das Lied leise mit. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
10. Adele hat blaue Augen. a. adverbial b. attributiv c. prädikativ
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