МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Date: 2015-10-07; view: 356.

Тема для сообщения, реферата

Вопросы для изучения

1. Искусство первобытности.

2. Миф, символ, магия, игра.

1. Франко-кантабрийское палеолитическое искусство (Франция,
Испания). Пещерная живопись.

1. К исследованным памятникам первобытного искусства относят:

– палеолитическое франко-кантабрийское искусство (Франция, Испания);

– неолитическое искусство Центральной Европы, России, Монголии;

– левантийское искусство;

– арктическое искусство Европы;

– североафриканское, сахарское искусство и др.

2. Первобытное искусство было синкретичным. Поразмышляйте над тем, почему сегодня его расчленяют на формы:

– ритуальный танец;

– ритуальное действие;

– мифологическое творчество;

– наскальная живопись;

– мелкая пластика и др.

3. Обратите внимание на то, что первобытные люди остро чувствовали гармонию и дисгармонию. Музыка носила прикладной характер (праздники и собрания, состязания и игры). Была музыка дождя, музыка ветра, музыка солнца, моря, леса, которая создавала настроение, радовала либо вызывала слезы, страх, отчаяние. В музыке, как считают исследователи, корни первобытной магии (имени, слова, звука). Первые музыкальные инструменты: погремушка, барабан, флейта, свирель, струнные инструменты. Музыка формировала психику, возникла как стремление к подражанию гармоничным природным ритмам.

4. Объясните на примере первобытной культуры, почему Й. Хёйзинга считал, что игра – это больше, чем культура.