|
Практичне заняття 6Date: 2015-10-07; view: 408. План 1. Поняття середніх величин. 2. Розрахунок моди в дискретних та інтервальних рядах. 3. Розрахунок медіани в дискретних та інтервальних рядах. 4. Показники варіації. Практичні завдання Завдання 1. Є такі дані про затрати часу студентами на дорогу до місця навчання: 20, 25, 12, 22, 25, 30, 20, 30, 22, 25, 25, 30, 22, 30, 32, 20, 32, 16, 16, 22, 35, 22, 22, 22 хв. Згрупувати дані. Який ряд розподілу ви побудували, згрупувавши дані? Визначте середню витрату часу на дорогу. Знайдіть моду і медіану отриманого ряду. Що характеризують обчислені величини? Завдання 2. За результатами складання екзамену були отримані такі оцінки:
Розрахувати середній бал по предмету, знайти моду і медіану даного ряду розподілу. Завдання 3. Відомі середні дані про розподіл в часі крадіжок у місті (дані умовні). Знайти момент часу, коли скоюється найбільша кількість крадіжок (розрахунковим та графічним способом).
Завдання 4. Визначте середній вік населення в Україні в 1990 та 2011 році за даними щодо вікового розподілу населення, наведеними в Додатку 3. Знайдіть структурні середні величини для вікового розподілу населення. Завдання 5. Розподіл за віком працівників судових та правоохоронних органів, притягнутих до кримінальної відповідальності за різні види злочинів, такий:
Обчисліть середній вік даної категорії засуджених, його модальний та медіанний рівні. Завдання 6 Розподіл за віком осіб, які засуджені за злочини в сфері інтелектуальної власності, такий:
Обчисліть середній вік даної категорії засуджених, його модальний та медіанний рівні.
Написання самостійної роботи за темою 6 (розв'язання типових задач).
ТЕМА 7. ВИБІРКОВЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ.
|