|
Прочтите эти числительные в классе.Date: 2015-10-07; view: 483. Ex.27. Найдите в таблице два одинаковых числа и запишите их прописью. HOMEWORK EXERCISES B. Make up similar dialogues. B. Make a telephone call to your friends. Do this round the class. Ex.22. A. Read and learn the dialogue: - Is this 243577? - No, it isn't. Wrong number.[`r] `nmbc] This is 243576. - Oh, I am sorry. - It's okay. Ex23. Address Book. Each student is to write down her/ his address on a sheet of paper very legibly and pass it over to the student who sits next to her/ him. The student reads the address aloud. Example: Lena's address is: 10 Orlov Street, Apartment 35. Ex.24. Numbers that are important to me. The students are to write down:
Each student reads any date she/ he wishes and explains its importance if she /he can or willing to. Ex.25. Напишите прописью следующие числительные. Не забудьте поставить чёрточку между десятками и следующими за ними единицами!Example: 55 – fifty-five; 64 532 119 – sixty-four million five hundred thirty-two thousand one hundred and nineteen. 3, 17, 25, 37, 49, 55, 64, 71, 88, 92, 524, 3 654, 87 215, 53 860 941. Ex.26. Решите примеры. Цифры в примерах запишите прописью. Прочтите примеры в классе. Example: 12 - 2 = 10. (Twelve minus [`maincs] two is ten.) 34 + 7 = 41. (Thirty four plus [pls] seven is forty one.)
Ex.28. Напишите следующие фразы по-английски: тысяча книг, тысячи учебников, миллионы людей, миллион игрушек, сто тетрадей, сотни линеек, тысяча учителей, миллионы студентов. Ex.29. Запишите пропущенные порядковые числительные. Не забудьте употребить артикль! The first, ..., the third, the fourth, ... , the sixth, ..., the eighth, the ninth, ..., the eleventh,..., ..., the fourteenth, ..., the sixteenth, ..., the eighteenth, ..., ...., the twenty-first, ..., ..., the twenty-fourth, ..., ..., ..., the twenty eighth, the twenty ninth, ... . |