Материалы к устному экзамену (май 2013)

Date: 2015-10-07; view: 347.

Welcome 1 Units 8, 9, 10, 11, 12

Use of trickling and sand filters

Treatment works

To provide adequate velocity for the dry-weather flow of the waste water

To promote the coagulation of the finer suspended solids

To pass through large mesh screens

To drain wastewater

To accept the enormously enlarged inflow from rainstorms

The Imhoff tank

Storm sewers

Solids decomposed by bacteria

1. Слова и выражения

Послушай диск, вспомни и назови по картинкам слова и выражения из упражнений учебника Учебник; С.50, №1; С.52, №1; С.56, №1; С.58, №1; С.62, №1; С.64, №1; C.70 №1; С.72, №1; С.76, №1; С. 78, №1;

(CD2 T27, 31, 39, 43, 52, 57, 65, 70; CD 3 T 3, 5)

1. Диалоги

1. Предложи/ прими предложение собеседника что-нибудь съесть или выпить (Учебник С.51. № 6, 7)

2. Разыграй диалог «В ресторане» (Учебник С.53, № 7,8,)

3. Спроси / ответь, чем занимаешься в данный момент (Учебник С.57,№ 6,7)

4. Спроси / ответь, где находятся люди на картинках и что они делают (Учебник С.59,№ 7)

5. Спроси / ответь, чем занимается Оскар в разные дни недели (Учебник С.63.№ 6,7)

6. Спроси / ответь, во сколько ты занимаешься разными делами (Учебник С.65.№ 8,9)

7.Спроси / ответь на вопрос о своем любимом времени года (Учебник С.71.№ 8,9)

8. Спроси / ответь, любишь ли что-то делать (Учебник С.73.№ 7, 8)

9.Спроси / ответь на вопросы о своем домашнем питомце (Учебник С.77.№ 8,9)

10. Спроси / ответь на вопросы о животных (Учебник С.79.№ 8,9)

1. Монолог

1. Расскажи о своем дне (Копия)
2. Расскажи о том, что ты любишь\ не любишь делать ( Проект Ю11)
3. Расскажи о своем домашнем питомце(Проект Ю12 (2)
4. Расскажи о своем любимом животном(Проект Ю12 (1)