Введение
Date: 2015-10-07; view: 482.
Г.
Г. Нижний Новгород
Агафонов А. В.
Выполнил: преподаватель
Дисциплина: Информатика и ИКТ
Тема: Программирование Basic
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
The following sentences are examples of the S-V-O pattern.
The following sentences are examples of the S-V pattern.
| She sleeps. | Core sentence | |
| She sleeps soundly. | An adverb is added to describe how she sleeps. | |
| She sleeps on the sofa. | A prepositional phrase is added to tell where she sleeps. | |
| She sleeps every afternoon. | A time expression is added to tell when she sleeps. | |
| She is sleeping right now. | Verb tense is changed, but S-V relationship remains the same. | |
| Mary will sleep later. | Subject is named and another tense is used. | |
| The dogs are sleeping in the garage. | New subject may require a different form of the verb. |
Note: Any action verb can be used with this sentence pattern.
| They like rice. | Core sentence | |
| The people like rice. | Specific subject | |
| The friendly people like rice. | Subject modified with an adjective | |
| The people in the restaurant like rice. | Subject modified with an adjective | |
| The people like boiled rice. | Object modified with an adjective | |
| The people like hot, white rice. | Object modified with more than one adjective |
| ОДОБРЕНО Цикловой комиссией специальности _____________________________________ Протокол № От «____»____________2011 г. Председатель комиссии _______________________ | Составлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по дисциплине___Информатика и ИКТ__________ _________________________________________ |
Методическая разработка. НЖТ, Н.Новгород, 2011 год. – 46 стр.
Составитель: преподаватель ___Агафонов А. В.
Рецензент: Крапивенских О. Е. – преподаватель дисциплины «Информатика и ИКТ»
Нижегородского железнодорожного техникума
Оглавление
введение. 4
Алгоритмы. 5
Введение в язык программирования Basic. 8
Линейная структура программы. 11
Ветвление в алгоритмах и программах. 14
Циклы в алгоритмах и программах. 22
Массивы. Одномерные массивы. 30
Массивы. Двумерные массивы. 39
Символьные и строчные переменные. 43
Подпрограммы. Процедуры. 47
Подпрограммы. Функции. 49
Графический режим работы. 51
Создание движущихся изображений. 61
Работа с файлами. 69
Комбинированные типы. 76
Цель данного пособия – помощь преподавателю и студенту в подготовке и проведения раздела «Программирование»
Главная цель - максимально облегчить учебу, сделать ее интересной и побуждающей к самостоятельным исследованиям.
Методическое пособие по программированию на языке Basic содержит необходимый минимум для выработки у студентов алгоритмического мышления и начальных навыков программирования.
В качестве системы программирования можно использовать QBasic.
| <== previous lecture | | | next lecture ==> |
| Capital | | | Алгоритмы. |