![]() |
Unit 1 The Manager's RoleDate: 2015-10-07; view: 423. Предисловие Учебное пособие Management Английский язык X 12 ББК Ш 143.21 Management Английский язык Н.В. Лобастова Кафедра иностранных языков и межкультурной деловой коммуникации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Федеральное агентство по образованию Министерство образования и науки Российской Федерации «Хабаровская государственная академия экономики и права»
Рекомендовано Дальневосточным региональным учебно-методическим центром (ДВ РУМЦ) в качестве учебного пособия для студентов экономических специальностей вузов региона
Хабаровск 2006
Английский язык. «Management» : учебное пособие для студентов, специализирующихся в области менеджмента и владеющих языком на продвинутом уровне / сост. Н. В. Лобастова. – Хабаровск : РИЦ ХГАЭП, 2006. – 112 с.
Рецензенты Е.В. Цыганкова, канд.пед.наук, доцент, зав. кафедрой ин. языков ДВГУПС; Т.И. Лаптева, канд.филолог.наук, доцент, ректор ДВИИЯ
Редактор Г.С. Одинцова
680042, Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, ХГАЭП, РИЦ © Хабаровская государственная академия экономики и права, 2006
Учебное пособие “Management” предназначено для студентов, изучающих дисциплину “Менеджмент” и владеющих иностранным языком на продвинутом уровне. Основная цель пособия – совершенствование языковых знаний, умений и навыков студентов, дальнейшее развитие навыков чтения, говорения и аудирования в рамках профессиональной тематики. Пособие состоит из 8 уроков по таким аспектам менеджмента, как структура компании, трудоустройство, планирование, стратегия, постановка целей и задач, принятие решений, мотивация и оценка деятельности персонала, руководство компанией. Каждый урок включает вокабуляр, предтекстовые задания, вводно-описательный текст для обсуждения, систему упражнений к тексту, ролевые игры, учебные деловые ситуации, задания по аудированию. В вокабуляр включены активные слова, встречающиеся в текстах и упражнениях. Упражнения предназначены для закрепления активной лексики текстов с целью её дальнейшего использования в ролевых играх и учебных деловых ситуациях. Ролевые игры и деловые ситуации знакомят студентов с реальными проблемами бизнеса. Их основная цель – научить студентов чувствовать себя уверенно в данных обстоятельствах и пользоваться точным и правильным английским деловым языком. Задания по аудированию дают студентам возможность развивать навыки восприятия устной речи и адекватно реагировать на неё. При составлении данного учебного пособия была использована оригинальная российская и зарубежная литература. Words to remember: to supervise – руководить, контролировать supervisor – руководитель среднего звена; инспектор; контролёр; начальник general manager – генеральный управляющий; директор предприятия managing director – директор-распорядитель senior executive – руководитель высшего звена middle management – руководители среднего звена senior manager – старший управляющий superior – руководитель, начальник subordinate – подчиненный staff (personnel) – штат, персонал, личный состав to carry out the work – выполнять работу responsibility (duty) – ответственность to be responsible for – быть ответственным за to identify objective – определить (найти, опознать) цель to define the task – определить ( описать) задачу to forecast the results – предвидеть результаты to modify the product – модифицировать, видоизменять товар to direct (to lead) people – руководить людьми to be involved in managing – заниматься управлением long range planning – долгосрочное планирование short range planning – краткосрочное планирование to make (take) decisions – принимать решения to face the competition – столкнуться с конкуренцией to run the organization – руководить организацией to develop the product line – разработать товарную линию to respond to the pressures of the job – реагировать на проблемы (трудности) to deal with clients – работать с клиентами to chase up supplies – искать поставки to meet an urgent order – выполнить срочный заказ to sort out a problem – решить проблему to set objectives (targets) – ставить цели to meet objectives (targets) – выполнять цели to allocate resources – распределять ресурсы to select people – отбирать людей to communicate objectives to – сообщать цели to attain (reach) objectives – достигать цели to perform the job – делать, выполнять работу distributor – дистрибьютор; оптовый торговец; распределительная компания; поставщик authority – администрация; власть; полномочия; сфера компетенции public authority – орган государственной власти to appoint a top manager – назначить старшего менеджера to dismiss (from) – освобождать от обязанностей skill – умение; навык to be good at management – быть хорошим руководителем to put into practice – применять на практике to negotiate with (on) – вести переговоры с (по) to keep ahead of the competition – оставаться впереди конкурентов to invest heavily into – делать крупные инвестиции в
|