|
ЗАДАНИЕDate: 2015-10-07; view: 403. Правила и табу в конфликтной ситуации Правила: · дай партнеру ''выпустить пар''; · требуй обоснование его претензий; · используй неожиданные приемы для погашения его агрессии; · негативную оценку подавай в виде отражения своих чувств; · предлагай партнеру сформулировать желаемый результат; · рассматривай проблему конфликта как задачу из учебника и решай ее; · дай партнеру сохранить свое лицо; · отражай как эхо его аргументы; · сохраняй и свое лицо, удерживайся на равных; · не бойся компромисса и не уходи от извинений; · оформляй приятную договоренность; · не разрушай отношений. Нельзя: · критически оценивать партнера; · приписывать ему низменные или плохие намерения; · демонстрировать знаки превосходства; · обвинять вторую сторону и приписывать ответственность только ей; · игнорировать интересы другой стороны; · видеть все лишь со своей позиции; · уменьшать заслуги партнера и его вклад; · преувеличивать свои заслуги; · раздражаться, кричать, нападать; · задевать «болевые точки» и уязвимые места партнера; · обрушивать на партнера множество претензий. Рассмотрите пример процедуры разрешения конфликтной ситуации и определите компоненты и методы управления ею. Первый этап этой процедуры – диагностика конфликта. На данном этапе проводится диагностика параметров конфликта. Одним из основных методов диагностики является интервью основных участников конфликта и лиц, не принимающих в нем непосредственного участия (руководителей и подчиненных конфликтующих сторон). Целями этого этапа работы являются: · определение основных действующих сил, изучение их характеристик, выявление главных различий в интересах, которые привели к конфликту; · выявление их отношений в предконфликтной фазе, выяснение намерений участников и приемлемых для них способов преодоления конфликта; · определение степени остроты конфликта; · выявление стереотипов восприятия и механизмов конфликтного поведения. Второй этап – оценка конфликта: · типологизация конфликта; · оценка стадии развития конфликта; · оценка и исследование всех возможных путей развития и преодоления конфликта. Разработка «сценариев» развития конфликта. Итогом этого этапа может стать документ, содержащий оценку конфликта и предложения по его преодолению. С ним знакомятся конфликтующие стороны. Третий этап – интервенция: · проведение переговоров с конфликтующими сторонами сначала раздельных, затем совместных; · создание атмосферы диалога; · ослабление психологической напряженности; · рефлексия вместе с участниками конфликта социальных и психологических мифов, предрассудков и стереотипов; · формирование у оппонентов позитивных установок; · преодоление явлений «замкнутости» в сознании оппонентов; · освоение оппонентами эмпатического видения позиции другой стороны; · помощь в разработке договора между оппонентами; · подписание договора о принципах взаимодействия оппонентов; · мониторинг соблюдения условий и процедур договора.
СИТУАЦИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА
|