Горная промышленность школ

Date: 2015-10-07; view: 349.

Unit_2

Английский для Горных Инженеров файл принадлежит сайту www.crypower.ru

Как известные молодые люди, которые находятся в их прошлом году в школе, планируют следующую стадию в их образовании. Разнообразие курсов в университетах и колледжах обширно, но у многих молодых людей нет ясного представления о карьере, за которой они хотят следовать. Те, кто прежде всего мотивирован богатством, склонны выбирать закон, менеджмент, экономику или бухгалтерию. Заинтересованные известностью могут выбрать искусства, стадию или СМИ.

Кроме, возможно, в странах с успешной обрабатывающей промышленностью, такой как Германия и Япония, где инженеры склонны удерживаться в более высоком отношении, карьера в разработке не часто рекомендуется с любым энтузиазмом школьными учителями, политиками, ТВ, газетами или подростковыми журналами. Те, которые влияют на молодых людей, склонны быть поп-певцами, телевизионными актерами и спортивными звездами.

Неудивительно, поэтому, что много курсов диплома инженера считают трудным привлечь студентов, так что в итоге молодые дипломированные инженеры во многих областях в дефиците во всем мире. Курсы в разработке полезных ископаемых — добывающая геология, механика горных пород, горная промышленность, карьерные работы, минеральная обработка и нефтяная разработка испытывают специальные затруднения в вербовке.

Однако, это - только часть истории. После окончания и премии степени, есть сильное желание оставить предмет курса и войти в карьеру, предлагающую больше вознаграждения: торговля, банковское дело, бухгалтерия или бракераж запаса. Это вызывает разочарование штату академии, который потратил впустую все их усилия дать полезные практические знания студентам. Есть еще один барьер для вербовки в горнодобывающую промышленность, где управленческие стажеры должны провести несколько лет практического обучения underground или в заводе. Современная горная промышленность и обработка оборудования, компьютера, которым управляют и высокий в способности продукции, не могут и не должны управляться молодыми управленческими стажерами: в наше время операторы часто высококвалифицированы, и от их разрядов должен прибыть наблюдатели линии. Управленческие стажеры, после краткого периода, чтобы приобрести общие знания об операции, лучше обучались бы, действуя как помощники менеджеров и инженеров-консультантов, и приобрели бы опыт в планировании рассмотрения и отделов вентиляции, все области, где знание, изученное в добывающей школе, может быть использовано к хорошему преимуществу.

Нужно отметить, что есть минеральные технические курсы, которые должны обеспечить широкое и общее обучение, покрывая не только минеральное извлечение и обрабатывая методы, но также и экономику, менеджмент, компьютерные исследования, коммуникативные способности и основное гражданское строительство и машиностроение, которые жизненно важны для важного профессионального развития для старших разрядов.

XD)))

Учитель поймал в школе ученика, игравшего в карты, и отодрал его за уши.
- Ты знаешь, за что я тебя наказал? - спросил учитель.
- Знаю. Я неправильно пошёл королём.