![]() |
Unit 3.TYPES OF ECONOMIC SYSTEMSDate: 2015-10-07; view: 408. Ex.31. Translate into English. 1. Наш Нік такий неуважний! Завжди щось забуває або губить. 2. Що ти зробив з моїми ножицями (scissors)? Вони зовсім не ріжуть. 3. Джесіка, чим ти займалася весь цей ранок? Ти навіть не надрукувала жодного листа. 4. Що ти там нюхаєш? – Нові парфуми. Пахнуть доволі приємно. 5. Дивись. Знову йде дощ. – Так. Увесь тиждень ідуть дощі. 6. Лара, дитина плаче. Він плаче вже десять хвилин. Я не розумію у чому справа. 7. А чому б нам усім не поїхати туди на машині? – Ні, це довго і виснажливо. 8. Що ти тут робиш, Метью? – Чекаю, коли відчиниться магазин (wait for the shop to open). – Але він відкривається тільки о 10-ій годині. 9. Ось уже третій раз, як я подивився цю комедію. А ти скільки раз дивився? 10. Уже півгодини, як я слухаю тебе, але на жаль, так нічого і не зрозумів. 11. О котрій приїжджають твої батьки? – Їх поїзд прибуває о 10.20. 12. Джон дуже стомився. Він усю ніч працював за комп'ютером. 13. Чому ти так дивуєшся? Біл завжди бажав жити у своєму будинку. 14. М-р Сміт поїхав до Амстердама. (Повернеться тільки у вівторок). 15. Учені вивчають цю проблему вже багато років. У наш час ставлення до навколишнього середовища (the environment) змінюється.
Diversity in the world is a basic characteristic of human society, and also the key condition for a lively and dynamic world as we see today.
|