![]() |
Древесная теория, с деревьев внизDate: 2015-10-07; view: 435. XI. Make up a summary of the following texts in English using a dictionary. VIII. Speaking Activities. VII. Vocabulary Practice. B. Reading Comprehension. - What do birdwatchers think about woods in August? - Where are the birds? What are they doing? - What is post-juvenile dispersal? - What is the role of «the flocking carrier species»? - Why is the cuckoo an odd bird? Do you agree with it? - What are the feeding booms in August? - Why are the birds more vulnerable in August?
- Find in the text the names of birds, trees and bushes and memorize them.
Make up a story on behalf of: - a young sparrow hawk - a flocking «carrier species» bird - a cuckoo - a hairy caterpillar - a birdwatcher
IX. Writing Activities. - Explain why birds can be difficult to locate in the woodland in August.
X. Make up a summary of the text. Википедия Является первой высказанной гипотезой, предложенной Маршем в 1877 году. Была создана по примеру парящих позвоночных, таких как белки-летяги, шерстокрылы. Согласно гипотезе, протоптицы, подобные археоптериксу, использовали когти для того, чтобы подниматься на деревья, с которых потом взлетали с помощью крыльев. Однако более поздние исследования поставили эту гипотезу под сомнение, приводя данные, что первые птицы не умели лазать по деревьям. Современные птицы, которые имеют такую способность, имеют значительно искривлённые и более крепкие когти, чем ведущие наземные образ жизни; когти же птиц мезозойской эры, как и у родственных им динозавров-тероподов, были подобны когтям современных наземных птиц.
|