Змістовий модуль 6.

Date: 2015-10-07; view: 411.

Змістовий модуль 5.

Змістовий модуль 4.

Змістовий модуль 3.

Змістовий модуль 2.

Змістовий модуль 1.

Інформаційний обсяг навчальної дисципліни

СТУДЕНТАМ 1 КУРСУ ПРО ПРОГРАМУ

01.09.2014

«Корективний курс фонетики»

Засоби діагностики успішності навчання: МІНІ-ТЕСТИ НА ТРАНСКРИПЦІЮ,

ЧИТАННЯ ВГОЛОС ВПРАВ ТА ДІАЛОГІВ

Модулів - 1

Змістових модулів - 6

Органи мовлення. Класифікація приголосних звуків (за місцем та способом творення) та голосних звуків (за положенням та рухом язика). Транскрипційні позначки. Правила читання певних буквосполучень.

Шиплячі приголосні звуки. Голосні звуки переднього ряду. Ненаголошені

службові частини мови у реченні - артиклі та займенники.

Вибухові приголосні звуки. Голосні звуки змішаного і заднього ряду.

Ненаголошені службові частини мови у реченні - сполучники та прийменники.

Носові приголосні звуки. Голосні звуки змішаного і заднього ряду. Загальні відомості про інтонацію в реченні. Зростаюча інтонація. Ненаголошені частини мови у реченні - допоміжні дієслова.

Латеральний приголосний звук. Ковзні приголосні звуки. Дифтонги.

Сполучення приголосних звуків: шиплячі + сонанти. Спадаюча інтонація.

Сполучення приголосних звуків: вибухові + сонанти. Дифтонги. Зростаючо-спадаюча інтонація. Правила вжитку різних типів інтонації.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

органи мовлення;

класифікацію звуків англійської мови;

правила читання та найпоширеніші винятки з них;

типи інтонації у реченнях.

вміти:

читати та записувати транскрипцію; вірно ставити наголос у словах;

розрізняти наголошені та ненаголошені слова у реченні; розмовляти чітко та з вірною інтонацією; розуміти мовлення носіїв мови.

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 18 годин/ 1 кредит ECTS.