Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Раздел 1 Общетеоретические аспекты операционного менеджмента

Читайте также:
  1. IV. В теории правового государства выделяются следующие элементы: принцип верховенства права, разделения власти на 3 ветви, независимости суда, конституционного статуса граждан.
  2. IV.l. Теоретические аспекты проблемы
  3. V.1 Теоретические аспекты проблемы.
  4. Автор: Майорова Е.А., старший преподаватель кафедры менеджмента
  5. Администраторство и лидерство в системе менеджмента организации
  6. Алгоритм оценки научной публикации по разделам статьи Название
  7. Анатомия нервной системы как раздел общей анатомии.
  8. Антропологические аспекты культуры
  9. Аспекты контроля.
  10. АСПЕКТЫ ПРЕДПРЕВОДЧЕСКОГО АНАЛИЗА ТЕКСТА.

Тема 1.1 Понятие и сущность операционного менеджмента. История развития операционного менеджмента

Студент должен

знать:

- предмет и круг задач, изучаемых дисциплиной;

- объект и субъект операционного менеджмента;

- базовые управленческие функции;

- историю развития операционного менеджмента;

уметь:

- использовать знаний функций операционного менеджмента в практике.

 

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Круг задач, изучаемых дисциплиной. Понятие производственной системы, сервисной среды, операционных ресурсов. Объект и субъект ОМ. Краткая характеристика особенностей управленческой деятельности на тактическом и оперативном уровнях. Базовые управленческие функции (по А.Файолю) и их значение в управлении производственной/сервисной системой. Особенности реализации функций на российских предприятиях.

Возникновение инфраструктуры промышленных управляющих, исследование Ф.Тейлора, Ф. и Л.Гилбрэт, А.К.Гастева. Применение теории очередей, задач линейного программирования в ОМ. Планирование материальных потребностей в оперативном режиме – сущность метода MRP. Всеообщий контроль качества (ТОС), стандарты серии ISO9000. Стратегия обновления бизнес-процесса. Использование программных приложений – как инструмент оптимизации производственной деятельности.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ОК-17, ПК-8, ПК-17, ПК-22.

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Переход предприятия на систему TQM».

 

Тема 1.2 Типовой цикл операционного менеджмента

Студент должен

знать:

- планирование как важнейшую стадию операционного менеджмента;

- оперативные задачи и их мониторинг;

- функции руководителя;

уметь:

- составлять различные типы планов и обеспечивать и их реализацию.

 

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Планирование как важнейшая стадия ОМ. Понятие функциональной стратегии, среднесрочных оперативно-календарных и оперативных планов. Преемственность и иерархия планов. Оценка исполнимости планов. Принципы формирования планов. Структура горизонтальных и вертикальных информационных потоков при организации выполнения оперативных задач. Учет внутренних факторов в системе мониторинга и контроля выполнения оперативных задач. Гибкость организационных и производственных структур подразделения предприятия. Руководство – объединяющая фаза цикла ОМ. Функция руководителя. Требования к постановке оперативных сменно-суточных, сменных заданий. Значение обратной связи при формировании и исполнении заданий.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ОК-15, ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-18, ПК-19, ПК-22.

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач.

Тема 1.3 Понятие предприятия, его признаки и структура

Студент должен

знать:

- структуру предприятия;

- горизонтальные и вертикальные связи на предприятии;

- понятие и содержание производственной мощности, производственной программы;

уметь:

- оценивать и обеспечивать эффективное использование производственной мощности.

 

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Определение предприятия как производственно-хозяйственной единицы. Укрупненная структура предприятия. Принципы организационно-технического единства, хозяйственной обособленности, финансовой самостоятельности. Горизонтальные и вертикальные связи на предприятии. Стратегические, тактические и оперативные задачи управленческого блока – постановка и реализация.

Производственная программа предприятия: основные разделы, исходные данные для разработки. Понятие производственной мощности, виды мощностей, факторы, влияющие на величину производственной мощности. Планирование заданий подразделения: составляющие плана по труду и заработной плате, структура плана материально-технического снабжения. Методы разработки производственной программы на тактическом и оперативном уровнях, формы контроля выполнения производственной программы, ОКП, сменно-суточных и суточных заданий.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ОК-15, ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-18, ПК-19, ПК-22.

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Переход предприятия на систему TQM».

 

Тема 1.4 Управление материальными потоками в производственной/сервисной среде

Студент должен

знать:

- сущность и классификацию материальных потоков;

- сущность и применение «тянущих» и «толкающих» систем;

- особенности систем в сервисе;

уметь:

- обеспечивать эффективную организацию материальных потоков.

 

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Сущность материальных потоков. Параметры материальных потоков. Классификация материальных потоков. Макро- и микрологистические системы. «Толкающие» м «тянущие». Системы управления материальными потоками. Системы «КАNBAN» и «ОРТ». Сравнительные характеристики систем. Особенности применения систем в сервисе.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ОК-15, ПК-3, ПК-8, ПК-9, ПК-18, ПК-19, ПК-20.

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Переход предприятия на систему TQM».

 

Раздел 2 Организация и управление в производственной сфере

Тема 2.1 Производство – трансформация операционных ресурсов в продукцию

Студент должен

знать:

- структуру и классификацию производственных процессов;

- типовую структуру производственного цикла;

- виды запасов и управление ими

уметь:

- организовывать производственные процессы, определять их продолжительность, производить оптимизацию.

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Укрупненная структура производственного процесса. Взаимосвязь операционных ресурсов. Понятия предметов и средств труда. Термины «изделие»,

Сборочная единица, комплектующие, номенклатура и ассортимент изделий. Классификация производственных процессов по назначению, по характеру воздействия на предмет труда, по степени автоматизации. Принципы рациональной организации производственных процессов. Определение и типовая структура производственного цикла машиностроительного предприятия. Три основных вида движения в производственном цикле.

Обобщенная структура цеха машиностроительного предприятия. Цех – как базовый объект оперативного управления. Роль стандартов MRP-I MRP-II в оперативном принятии решений.

Управление запасами при зависимом спросе. Виды производственных запасов, классификация издержек. Методы расчета межцеховых и межотраслевых запасов. Понятие ритма выпуска / запуска продукции, межоперационного ритма.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ОК-15, ПК-3, ПК-8, ПК-18, ПК-19, ПК-20

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Переход предприятия на систему TQM».

Тема 2.2 Модели инновационных процессов

Студент должен

знать:

- сущность и содержание конструкторской подготовки производства;

- сущность и содержание технологической подготовки производства;

- виды компаний по характеру их инновационных процессов;

уметь:

- организовывать управление конструкторско-технологической подготовкой производства.

 

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Особенности функционирования и управления конструкторской службы на производстве. Процесс проектирования изделия. Принципы декомпозиции, иерархичности. Составные части процесса проектирования. Последовательность выполнения работ. Понятие о ЕСКД. Технико-экономические показатели. Типовая структура конструкторского отдела.

Сущность технологической подготовки производства (ТПП): базовые задачи по управлению ТПП. Централизованная, децентрализованная и «смешанная» системы ТПП. Организационная структура отдела главного технолога. Виды технологической документации: маршрутные, операционные, инструментальные карты. Технико-экономическое обоснование технологического процесса.

Результат (Код компетенции): ОК-8, ОК-15, ПК-3, ПК-8, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-23, ПК-35

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Переход предприятия на систему TQM».

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
 | Раздел 3 Организация вспомогательных и обслуживающих подразделений

Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 251; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.004 сек.