Участие в экспертных группах, комиссиях по оценке качества образования

С 2012 года являюсь членом творческой группы МАДОУ детский сад №19 по моделированию образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС.

В данный момент работаю над темой « Моделирование развивающей среды в соответствии с программой «Радуга» в подготовительной группе ./Приложения 13,14,15/

В соответствии с принципом ФГТ комплексно - тематическим подходом педагогичеки образовательного процесса. Я разработала комплексно- тематические планы по темам недели, где подбираю игры, наблюдения, художественную литературу, эксперименты с целью интеграции образовательных областей. К каждой теме мною разработаны моделирующие ситуации, которые помогают самостоятельно проанализировать , обсудить с детьми и выявить проблемы, и найти вариант моделирующей ситуации.

/Приложение 16,17,18/

3.2.2. Руководство работой методических служб разного уровня.

3.2.3. Наличие призовых мест (1-3) в профессиональных конкурсах.

Диплом призера Первой степени за участие в Всероссийском конкурсе педагогического мастерства «Профи»/Приложение №19/

3.2.4. Наличие поощрений (благодарности, Почетные грамоты, значки, почетные звания, медали, ордена и др.), полученных в сфере образования или по профилю деятельности.

В октябре 2014 года я награждена Почетной грамотой Администрации Боровичского муниципального района «За многолетний добросовестный труд, эффективную работу по воспитанию и обучению детей дошкольного возраста и в связи с днём учителя».

/Приложение № 20/

3.3. Активное распространение собственного результативного инновационного опыта на различных уровнях.

---

<== предыдущая страница	|	следующая страница ==>
Обоснованность выбора методических и дидактических материалов	|	Глава 1. Описание предприятия

---

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 165; Нарушение авторских прав

---

Поделиться с ДРУЗЬЯМИ:

Мы поможем в написании ваших работ!