Приемные дети

Исследования усыновленных детей показывают, что в це­лом такие дети показывают лучшие результаты, чем можно было ожидать, учитывая их семейное происхождение. Есть основания полагать, что дети, попавшие в лучшие приемные семьи, стали показывать более высокие результаты по сравнению с теми, для которых в приемных семьях оказались не столь благоприятны условия. Имеющиеся данные бывает трудно интерпретировать вследствие селективности усыновления и существующих требова­ний к приемным семьям, а также трудностей измерения тех аспектов семейного окружения, которые наиболее сильно влияли на развитие детей, недостаточности информации о биологичес­ких родителях усыновленных детей и других методологических трудностей. Дети, воспитывавшиеся в детских домах, по своему интеллектуальному и эмоциональному развитию находятся в тен­денции ниже детей, воспитывавшихся в семейном окружении, при этом у первых особенно страдает развитие речи и социальное развитие. Главной причиной этих отличий является то, что типич­но детдомовское окружение отличается от типично семейного окружения частотой и характером контактов со взрослыми.

Контрольные вопросы

1. Назовите факторы окружающей среды, влияющие на сходство между братьями и сестрами?

2. Может ли семейное окружение быть причиной опрделенных различий в психологических свойствах?

3. Является ли гениальность, с точки зрения Гальтона, наследуемым фактором?

4. Какие техники применяются исследователями для исследования семей слабоумных и знаменитых семей?

5. Почему дети, воспитывающиеся в детских домах и приемные дети отличаются по своему интеллектуальному и эмоциональному развитию?

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 123; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!