Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Недостатки метода:

Во-первых, - отсутствие четких правил работы - "бестолковость" поисков возведена в принцип.

Во-вторых, - отсутствие критериев, позволяющих оценить уровень выдвигаемых идей, что приводит к "проскакиванию", уходу от сильного направления.

В-третьих, - при отсутствии явной критики во время выдвижения идей, критика остается в неявном виде и проявляется в форме выдвижения предложений, пресекающих развитие ранее выдвинутых идей.

 

Наиболее важные моменты мозгового штурма, определяющие его сущность:

Во-первых, это групповой процесс выдвижения идей.

Во-вторых, указание на альтернативный характер выдвигаемых идей.

В-третьих, очень важно понимать, что выдвигаемые идеи не являются полными решениями проблемы. Это идеи общего порядка, позволяющие увидеть, сформулировать направления решения проблемы.

В-четвертых, отнесенный характер оценки, критики, разбора идей.

В-пятых, систематичность этой оценки, необходимость оценки всех идей, а не деление идей на хорошие и плохие.

В-шестых, необходимость выявления скрытых возможностей, т. е. необходимость выполнения ряда операций творческого характера при обработке, анализе идеи.

Вывод

Итак, мозговой штурм - это, прежде всего метод, обеспечивающий поддержку на начальном этапе решения проблемы, на этапе, характеризующемся отсутствием или минимальным, недостаточным количеством информации.

Применение мозгового штурма для решения проблем поиска конфигурации (вариантов исполнения объекта) или устранения противоречий - неэффективно.

Мозговой штурм представляет собой единство двух моментов: выдвижения идей и их развития. Однако на практике зачастую основной упор делается на первый этап.

"Мозговой штурм" достаточно универсальный метод, применение которого возможно в научной, технической, административной, торговой, рекламной деятельности, как для поиска нестандартных решений в технике, так и для поиска новых бизнес идей.

Данная модель нашла широкое применение в школах изобретательства, она может быть использована в любой аудитории.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Оценка идеи | ПРИМЕР ПРОВЕДЕНИЯ МОЗГОВОГО ШТУРМА

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 174; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.007 сек.