СПОСОБЫ ЧТЕНИЯ

Важным этапом работы с книгой является выбор оптимального способа чтения книги, он осуществляется в зависимости от целей чтения.

Существует целый ряд различных способов чтения. Рассмотрим наиболее эффективные.

Способы чтения	Описание
Чтение-просмотр	Во время такого чтения необходимо уловить структуру материала, его основные мысли и направления, не читая его подробно. Результатом такого прочтения текста является оценка его необходимости и ценности для вас. Умение определять структуру текста, соподчиненность его частей (глав, параграфов, рубрик), взаимосвязь текста с рисунком, таблицами, графиками, сносками, примечаниями и приложениями вырабатывается постепенно при чтении многих книг с различной структурой и является очень важным.
Выборочное чтение	Этот способ обычно используют в процессе чтения газет, журналов, сборников статей, хрестоматий. Эффективен он и при сборе информации по какому-либо вопросу, когда приходится знакомиться с большим количеством источников из разных областей знаний. При изучении учебников, фундаментальных монографий, важнейших книг по изучаемой проблеме этот способ нерационален.
Полное, медленное чтение без анализа текста	Многие студенты чаще всего используют именно этот способ, однако для изучения учебной и научной литературы он малоэффективен. Л.С. Выготский писал, что обычно думают, будто "понимание выше при медленном чтении; однако в действительности при быстром чтении понимание оказывается лучше, ибо различные процессы совершаются с различной скоростью и скорость понимания отвечает более быстрому темпу чтения". В процессе медленного чтения внимание читателя не концентрируется на основных частях текста, он не выделяет теоретические положения и главные факты, не анализирует систему доказательств автора, логику его изложения. Не происходит совершенствования основных интеллектуальных операций, а информация запоминается с трудом, после неоднократных повторений и воспроизводится в дальнейшем неоперативно, с пропусками и искажениями.
Углубленное чтение Панорамное быстрое чтение	Углублённое чтение начинается с осмысления структуры книги и детального анализа текста, выделения непонятных моментов. Это основной, наиболее эффективный способ чтения учебной и научной литературы, обеспечивающий прочное запоминание информации и «гимнастику ума». Он предполагает определенную систему работы по анализу текста. Используются специальные тренировочные упражнения, благодаря которым обучающийся добивается существенного увеличения угла (поля) зрения. Возникает эффект панорамного видения текста (эффект фузионной дивергенции, т.е. разведение зрительных осей глаз). За счет этого повышается скорость чтения и качество усвоения прочитанного.
Динамичное чтение	Динамичное чтение используют, когда необходимо прочесть большое количество литературы в короткие сроки. Такая методика позволяет ускорить чтение без ущерба усвоения сути текста и обеспечивает оперативное извлечение информации. Основные резервы повышения скорости чтения: ■ следование четкой цели в процессе чтения; ■ подавление возврата к прочитанному; ■ овладение навыками сжатия текста, оперативного извлечения из него сути, содержащейся в ключевых словах; ■ умение игнорировать избыточную информацию; ■ привычка прочитывать за один раз между остановками глаз до 2—3 и более слов, при этом как можно меньше возвращаться к прочитанному или блужданию по странице; улучшение памяти и внимания.

Таким образом, в зависимости от цели чтения и содержания материала необходимо уметь выбрать оптимальный способ чтения. Для повышения эффективности чтения желательно дифференцированно подходить не только к различному содержанию материала, но ик его частям.

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Что не умеют правильно организовать свою работу	\|	ЗАКОНОМЕРНОСТИ ЧТЕНИЯ

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 183; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!

lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.