Методические рекомендации. Ощущения. Виды, свойства, закономерности ощущений

Познавательная сфера.

Ощущения. Виды, свойства, закономерности ощущений. Ощущение и восприятие как форма различные формы отражения дейст­вительности. Общие представления об ощущениях, их характеристика. Понятие об анализаторах. Виды ощущений. Основные характеристики анализато­ров. Верхний и нижний абсолютные пороги ощущений. Дифференциальный порог ощущений, опера­тивный порог различимости сигналов. Интенсивность ощущений (закон Вебера-Фехнера). Временной порог. Формы изменения чувственности: адапта­ция и сенсибилизация.

Восприятие. Общие представления. Характеристика, свойства, особенно­сти. Виды восприятия. Восприятие пространства, формы, времени, человека человеком. Исследования восприятия формы в гештальтпсихологии. Законы перцептивной opганизации. Феноменальные характеристики фигуры и фона. Активность восприятия и значение обратной связи. Связь восприятия с мышлением, речью, прошлым опытом. Апперцепция. Свойства восприятия: целостность, константность, предметность, структурность, осмысленность, избиратель­ность. Ошибки восприятия.

Память. Общая характеристика процессов: запоминания и припоминания, узнавания, сохранения, воспроизведения. Виды памяти. Генетическая и прижизненная память. Двига­тельная память и её отличительные свойства. Зрительная память, её характе­ристика. Эйдетическая память как форма образной. Эмоциональная память: свойства и отличительные характеристики. Символическая память: словесная и логическая. Возможные деформации следов памяти и причины их появления. Формы памяти. Общая характеристика процесса консолидации сле­дов памяти. Мгновенная память. Кратковременная память. Долговременная память. Промежуточная (оперативная) память. Объем кратковременной и долговременной памяти. Воздействия, нарушающие сохранение информации в кратковременной памяти. Оперативные единицы памяти и связь с органи­зацией восприятия информации. Способы расширения оперативного поля кратковременной памяти. Промежуточная память и механизмы сна. Гипотеза И.П.Павлова. Экспериментальные исследования П.К.Анохина. Влияние ве­роятностной структуры сигналов на долговременную память. Ценность информации. Влияние установок на запоминание. Осо­бенности принудительного выведения информации из хранения в долговре­менной памяти. Процессы забывания. Исследования А.Р. Лурия. Соотноше­ние произвольной и непроизвольной памяти. Способы управления памятью. Исследования П.И.Зинченко по эффективности запоминания учебного материала.

Мышление. Общая характеристика. Чувственное познание и мыш­ление. Социальная природа мышления. Логика и психоло­гия мышления. Мышление как процесс. Анализ. Синтез. Обобщение. Понятие сходных и существенных признаков. Мышле­ние как решение задач. Этапы мыслительного процесса. Произвольные и не­произвольные компоненты мышления. Мотивация мышления. Виды мышления. Наглядно-действенное, наглядно-образное, абстрактное (отвлечённое) мыш­ление. Креативность. Творческое мышление. Работы Богоявленской Д.Б.. Ти­хомирова O.K., Брунера Дж., Гилфорда, Ж.Пиаже. Личностные характеристики мыш­ления. Логические формы выражения мысли (суждения, умозаключения, понятия). Свойства мышления (качества ума): гибкость, глубина, осознанность, самостоятельность, креативность, экономичность. Мышление и речь. Виды, функции, характеристики речи. Взаимосвязь речи с другими высшими психическими функциями. Орга­низация смыслового поля. Проблема обусловленности речи социальными или физиологическими функциями. Формы речи: внешняя речь, эгоцентрическая речь, внутренняя речь (исследования Л.С.Выготского). Пиктографическое письмо. Идеографическое письмо. Буквенное (звуковое) письмо.

Воображение. Общее понятие о воображении. Виды, функции, свойства, природа вообра­жения. Роль воображения в создании психиче­ских образований. Продуктивное (творческое) и репродуктивное (воспроизводящее) воображение. Роль воображения в регуляции эмоциональных и волевых процессов. Мечта. Фантазия.

Вопросы для самоконтроля:

1. Определение понятия ощущение и свойства ощущений (адаптация, сенсибилизация, синестезия).

2. Основания классификации ощущений.

3. Пороги чувствительности. Закон Вебера-Фехнера.

4. Определение понятия восприятие и характеристика свойств (осмысленность и обобщенность, предметность, целостность, структурность, избирательность, константность).

5. Законы восприятия (по М Вертгеймеру).

6. Определение памяти. Виды памяти и их особенности.

7. Информационный подход к исследованию памяти.

8. Деятельностный подход к исследованию памяти.

9. Определение понятия мышление. Виды мышления, мыслительные операции.

10. Продуктивность ума. Качество мышления.

11. Стили мышления и способы их диагностики.

12. Язык и речь. Речь как средство общения.

13. Функции речи. Речь как инструмент мышления.

14. Классификация видов речевых высказываний.

15. Природа и виды воображения.

16. Функции и индивидуальные особенности воображения.

Основная литература:

1. Ананьев Б.Г. Теория ощущений. Л., 1961.

2. Аткинсон Р. Человеческая память и процесс обучения. М., 1973.

3. Введение в психологию / Под ред. А.В.Петровского. М,1995.

4. Познавательные процессы. // Хрестоматия по психологии. М., 1987.

5. Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. М., 1979.

6. Лурия А.Р.Язык и сознание. М., 1979.

7. Лук А.Н. Мышление и творчество. М.,1976.

8. Хомский Н. Язык и мышление. М., 1972.

9. Тихомиров О.К. Психология мышления. М., 1984.

10. Хрестоматия по ощущению и восприятию. М.: МГУ, 1975.

Дополнительная литература:

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. // Хрестоматия по психологии. М., 1977.

2. Анохин П.К. Кибернетика и интегративная деятельность мозга. // Хрестоматия по психологии. М., 1977.

3. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М, 1966.

4. Бехтерев В.М. Объективная психология. М., 1991.

5. Выготский Л.С. Психология. М., 2000.

6. Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для ВУЗов. М., 2002.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 207; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!