Технология разработки социального проекта

Шаг №1.Изучение общественного мнения о состоянии социальной ситуации в окружающем социуме в данное время.

Шаг №2. Формулировка социальной проблемы, актуальной в данном социуме.

Шаг №3. Определение целей и задач социальной проблемы.

Шаг №4. Изучение реальных возможностей своей проектной группы.

Шаг №5. Составление детального плана работы.

Шаг №6. Составление рабочего графика по реализации всех пунктов плана.

Шаг №7.Определение обязанностей и их распределение в проектной группе.

Шаг №8.Определение необходимых ресурсов и источников их финансирования.

Шаг №9. Составление бюджета проекта.

Шаг №10.Разработка системы оценки эффективности работы над проектом.

Шаг №11.Обучение членов проектной группы необходимым навыкам и умениям.

Шаг №12. Формирование общественного мнения в социальном окружении.

Последовательность шагов №1-12 – это разработка социального проекта, его подготовка к реализации силами самих школьников.

Дальнейшие шаги №13-19 – это реализация разработанного проекта силами инициативной группы школьников.

Шаг №13. Составление деловых предложений по разработанному проекту.

Шаг №14. Поиск делового партнёра для реализации проекта.

Шаг №15. Проведение официальных переговоров с реальными партнёрами.

Шаг №16. Получение необходимых ресурсов.

Шаг №17. Проведение плановых мероприятий.

Шаг №18. Контроль и оценка выполнения плана.

Шаг №19. Корректировка реализации проекта.

Два последних шага №20-21 – это подведение итогов работы над социальным проектом.

Шаг №20. Анализ результатов работы по проекту.

Шаг 21. Информирование общественности о результатах реализации проекта.

В прил.1 содержатся практические рекомендации по подготовке заявки проектного предложения.

Содержание критериев отбора

1. Результат - социальная востребованность (при.2).

2. Социальный эффект:

- решение какой-либо проблемы;

- образовательное воздействие на школьников.

3. Долгосрочность (система связанных осмысленных действий).

4. наличие форм работы, обеспечивающих включение школьников в проект (чем является для детей: «принудиловкой», одноразовым мероприятием, самостоятельно осуществляемым проектом).

5. Вовлечение партнеров и других заинтересованных организаций.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 205; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!