I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ.

Date: 2015-10-07; view: 366.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

МАТЕМАТИКО-СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ

Утверждаю

Заключение (Ответ).

Графики.

Модели.

Декан исторического факультета

_________________ В.П. Зиновьев

«______» _______________ 2005 г.

В ИСТОРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

Направление 020701 – «Отечественная история»

Специальность 020700 – «История»

Статус дисциплины:

федеральный компонент направления ОПД.В.10

Томск

Одобрено кафедрой отечественной истории

Протокол №_______ от ______ » ____________ 2005 г.

Зав. кафедрой, профессор ___________________ В.П. Зиновьев

Рекомендовано методической комиссией

исторического факультета

Председатель методической комиссии,

профессор _________________ А.Н. Жеравина

«______» __________________ 2005 г.

Рабочая программа по спецкурсу «Математико-статистические методы в исторических исследованиях» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 020700 – История, утвержденного 17 марта 2000 г.

Общий объем курса 20 часов. Из них: лекции – 20 часов, самостоятельная работа студента – 20 часов. Зачёт в шестом семестре.

СОСТАВИТЕЛЬ:

Никулин Пётр Фёдорович – кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории

РЕЦЕНЗЕНТ:

канд. ист. наук, доцент В.В. Шевцов

Целью курса «Математико-статистические методы в исторических исследованиях» является ознакомление студентов с теоретико-методологическими основами использования в исторических исследованиях количественных методов, конкретной математико-статистической методики сбора, обработки, анализа и системной интерпретации данных массовых источников, кругом научно-исторических проблем, требующих применения настоящей методикой и практикой ее использования в исследованиях по отечественной истории второй половины ХХ – начала XXI века.

Задачи учебного курса:

- показать связь количественной и сущностино-качественной стороны социальных процессов как общефилософскую, методологическую основу количественных методов;

- определить объективные социальные и научные, методологические и методические предпосылки включения в арсенал научно-исторической методики общенаучных, системных математических методов;

- охарактеризовать основные принципы, направления и области применения системно-математических методов;

- опираясь на теорию моделирования ознакомить студентов с основными математико-статистическими методами, главными направлениями и возможностями их сущностно-содержательной интерпретации в рамках поставленной задачи;

- дать историографическую оценку роли методов математического моделирования в исследовании проблем экономической, социальной, политической истории России.

Место курса. Входит в блок дисциплин специализации.