Вплив музики на життя людини.
Date: 2014-03-03; view: 418.
Додаток до лекції №1
К МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
ГРАФИК УСТАНОВОЧНЫХ ЛЕКЦИЙ
К МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
ГРАФИК УСТАНОВОЧНЫХ ЛЕКЦИЙ
К МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ
(Специальность - Городской кадастр)
| ДАТА | ВРЕМЯ | АУД | ДИСЦИПЛИНА | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ |
| 04.03.2014 | 13.30 | ГИС | Бударова В.А. | |
| Геодезия | ||||
| 04.03.2014 | 14.00 | Кадастр застроенных территорий | Пелымская О.В. | |
| Фотограмметрия | Щукина В.Н. | |||
| 04.03.2014 | 10.00 | Земельное право | Любчик Г.П. | |
| 07.03.2014 | 11.00 | Управление гор. территориями Прогноз. и план. городских территорий | Кряхтунов А.В. | |
| 07.03.2014 | 10.00 | Экономическая оценка городских земель | Зубарева Ю.В. | |
| 04.03.2014 | 11.45 | Государственный кадастр недвижимости | Широкова А.А. | |
| 01.03.2014 | 13.30 | Землеустройство | Гузева И.В. |
(Специальность - Земельный кадастр)
| ДАТА | ВРЕМЯ | АУД. | ДИСЦИПЛИНА | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ |
| 04.03.2014 | 13.30 | ГИС | Бударова В.А. | |
| Кадастр и планировка населённых мест | Пелымская О.В. | |||
| Геодезия | ||||
| 07.03.2014 | 13.30 | Государственная регистрация, учёт и оценка земли | Кустышева И.Н. | |
| Фотограмметрия | Щукина В.Н. | |||
| 04.03.2014 | 10.00 | Земельное право | Любчик Г.П. | |
| Мониторинг и кадастр природных ресурсов | Черезова Н.В., Широкова А.А. | |||
| 07.03.2014 | 11.00 | Прогноз. использование земельных ресурсов Управление зем. ресурсами | Кряхтунов А.В. | |
| 07.03.2014 | 10.00 | Эконом. оценка город. земель | Зубарева Ю.В. | |
| Экономика, орган. и основы технологии сельскохозяйственного производства | Сапега В.А., Ермакова А.М | |||
| 01.03.2014 | 13.30 | Землеустройство | Гузева И.В. | |
| 04.03.2014 | 11.45 | Государственный кадастр недвижимости | Широкова А.А. |
(Специальность – Землеустройство)
| ДАТА | ВРЕМЯ | АУД. | ДИСЦИПЛИНА | ПРЕПОДАВАТЕЛЬ |
| 4.03.2014 | 13.30 | ГИС, Автоматизированные системы в землеустройстве | Бударова В.А. | |
| Геодезия | ||||
| 04.03.2014 | 11.45 | Государственный кадастр недвижимости | Широкова А.А. | |
| 3.03.2014 | 12.00 | Землеустроительное проектирование | Кравченко Е.Г. | |
| Фотограмметрия | Щукина В.Н. | |||
| 04.03.2014 | 10.00 | Земельное право | Любчик Г.П. | |
| 04.03.2014 | 14.05 | Экономика землеустройства | Ермакова А.М. | |
| Экономика, организация и основы технологии сельскохозяйственного производства | Сапега В.А., Ермакова А.М. |
Вийшла курочка гуляти,
Свіжу травичку пощипати.
А за нею хлопці,
Жовті курчатка.
- Ко-ко-ко, ко-ко-ко
Не ходіть далеко.
Лапками гребіть,
Зернята шукайте.
З'їли товстого жука,
Земляного черв'яка.
Випили водиці
Повне коритце.
Музика для малюка — чарівний світ радісних почуттів і переживань. Але цей світ лише тоді стане зрозумілим і близьким, коли в дитини будуть розвинуті музичні здібності й насамперед музичний слух та емоційна чутливість.
Чи можна розвинути музичні здібності у дітей?
Які види художньої діяльності найбільш доступні дошкільникам?
Коли і як прилучати малят до музики?
Сучасні наукові дослідження свідчать про те, що розвиток музичних здібностей, формування основ музичної культури потрібно починати в дошкільному віці. Потрібно пам’ятати, що «Виховання музикою це не виховання музиканта, а виховання людини» (Ушинський)
Музична діяльність включає в себе не тільки сприйняття музики, а й посильну дітям виконавство, засноване на досвіді сприйняття, - спів, гра на музичних інструментах, музично-ритмічні рухи.
| <== previous lecture | | | next lecture ==> |
| Питання для обговорення | | | Русь в Х - начале XII веков |