ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ТЕСТ ПО КУРСУ «ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА»

Date: 2015-10-07; view: 609.

1. Психология — это .область научного знания, исследующая особенности и закономерности возникновения, формирования и развития психических процессов, психических состояний психических свойств человека, то есть психики как особой формы жизнедеятельности, а также психику животных.

2. Психика — это ... системное свойство высокоорганизованной материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности.

3. Основная особенность психического отражения: а) константность; б) предметность; в) активность; г) субъективность; д) первичность; е) спонтанность.(&)

4. Самое существенное свойство психики – это: а) первичность; б) субъективность; в) идеальность; г) раздражимость; д) материальность; е) вторичность.

5. Представителями каких направлений психологии являются:

а) Дж.Уотсон, Э.Толмен, А.Бандура, Б.Скиннер, И.П.Павлов - социального когнитивизма

б) С.Л.Рубинштейн, А.М.Леонтьев, А.Р.Лурия, Л.С.Выготский –отечественная психология

в) С.Гроф, К.Уилбер – интегральная(трансперсональная) психология

г) З.Фрейд, А.Адлер, К.Г.Юнг, Э.Берн – аналитическая психолгия

д) Ф.Фестингер, У.Найссер, Д.Келли - когнитивная психология

е) А.Маслоу, К.Роджерс, В.Франкл - гуманистической психологии

6. Главный объект исследования:

а) Психоанализа – психика человека

б) Бихевиоризма – поведение человека

в) Гуманистической психологии - личность

г) Когнитивизма - человеческий разум, мышление

д) Интеракционизма - социальный процесс,

е) Трансперсональной психологии - Трансперсональные переживания

ж) Отечественной психологии - ?

7. Структура психики включает сознание, бессознательное и ___подсознание____, которое состоит из ___ детерминированной и вероятностной памяти_____.

8. Перевод энергии бессознательного в социально приемлемое русло называется сублимацией.

9. Верны или неверны следующие утверждения:

а) В содержание бессознательного входят исключительно желания и аффекты, вытесненные из сознания по причине их культурной неприемлемости. а) да, б) нет.

б) Защитные механизмы психики всегда являются эффективным средством адаптации личности к окружающей действительности. а) да, б) нет.

в) Представители глубинной психологии (психоанализа) не сходились во взглядах на то, какие врожденные инстинкты присущи человеку. а) да, б) нет.

г) Приобретенное поведение – это поведение, в котором наступили относительно стойкие изменения. а) да, б) нет.

д) Вероятность повторения реакции зависит от того, приводит ли она к желательным или нежелательным для индивидуума последствиям. а) да, б) нет.

е) Эмпатия – это отождествление, идентификация себя с собеседником. а) да, б) нет.

ж) Если ребенок видит проявления родительской любви к себе исключительно при условии выполнения нормативных требований, это в дальнейшем способствует лучшей адаптации его к культуре. а) да, б) нет.

з) Ощущение самоценности у человека является непременным условием его благополучного личностного развития. а) да, б) нет.

10. Эффективность научения зависит от:

1) Уровня зрелости организма;

2) Наличия сензитивного периода;

3) Технологии обучения;