Студопедия
rus | ua | other

Home Random lecture






Контроль знань студентів у формі іспиту


Date: 2015-10-07; view: 324.


Екзаменаційні завдання іспиту складаються на основі затвердженої програми дисципліни “Менеджмент”. Структурно екзаменаційний білет складається з 6 завдань, які містять:

- 2 теоретичних запитання за програмою курсу;

- 3 тестових завдання, до складу кожного з яких входить 10 запитань різних типів;

- 1 розрахункову задачу.

Оцінювання знань студентів на іспиті здійснюється за 60-баловою системою. Кожне завдання екзаменаційного білету (крім задачі) оцінюється окремо за наступною шкалою: 10; 8; 6 та 0 балів.

Відповіді студентів на теоретичні запитання оцінюються за такими складовими:

1) точність визначення категорій і понять, пов'язаних з розкриттям теоретичного запитання;

2) повнота викладення змісту складових: об'єктів, явищ, процесів, методів, методик, інструментів, які стосуються теоретичного запитання;

3) наявність висновків щодо сфери практичного застосування та/або обмежень у застосуванні положень, що містить теоретичне запитання;

4) наявність критичних зіставлень поглядів науковців на сутність сформульованого в екзаменаційному білеті теоретичного запитання.

Відображення зазначених складових у відповіді студента на теоретичне запитання оцінюється за такими критеріями:

· 10 балів - правильні і повні відповіді за всіма зазначеними складовими;

· 8 балів - правильні і повні відповіді за складовими1 та 2;

· 6 балів - правильні, але не повні відповіді за складовими1 та2;

· 0 балівне повні і з помилками відповіді за складовими 1 та2.

Оцінювання рівня відповідей на тестові завдання відбувається за наступними критеріями:

· 10 балів9 - 10 правильних відповідей;

· 8 балів6 - 8 правильних відповідей;

· 6 балів4 - 5 правильних відповідей;

· 0 балів0 - 3 правильних відповіді.

Письмове розв'язання розрахунково-аналітичної задачі, що дозволяє перевірити сформованість відповідних умінь та навичок, оцінюється за шкалою: 10; 5 та 0 балів залежно від точності та повноти вирішення задачі.


<== previous lecture | next lecture ==>
 | Загальне підсумкове оцінювання рівня знань студентів
lektsiopedia.org - 2013 год. | Page generation: 0.726 s.