Exercices de grammaire

Date: 2015-10-07; view: 428.

8. Ouvrez les parenthèses au présent de l'indicatif:

9. Dites en français :

Я иду, ты видишь, они закрывают, он лжет, она ждет, вы переводите, он помогает, я подметаю, она видит, вы идете, мы можем, ты уходишь, они смеются, я кричу, мы едим, она плачет, он кладет, я читаю по складам, ты платишь, они бегут, вы обнимаете, мы прыгаем, они надоедают, вы скучаете, они уходят, он советует, мы просыпаемся, они моют, ты следуешь, мы отвечаем, она помогает, они становятся, я беру, ты строишь, вы пьете, он получает, мы прощаем, ты живешь, они зовут, она верит, я выбираю, вы спускаетесь, я вытираю, мы пытаемся, вы знаете, они предпочитают, ты боишься, мы есть, вы имеете, он дарит.

10. Traduisez en français :

1. Мы получаем хорошие отметки. 2. Она этому верит. 3. Возьми эту книгу. 4. Нужно переделать эту работу. 5. Она ждет вас около парка. 6. Мы можем отправить вашу телеграмму. 7. Они боятся собак. 8. Ты понимаешь, что нужно сделать. 9. Идет дождь. 10. Зрители аплодируют актерам. 11. Кристина стирает с доски. 12. Они уступают места пожилым (âgés) людям. 13. Он покупает ей цветы. 14. Ты хочешь перевести этот текст. 15. Вы отдыхаете. 16. Мы достаточно хорошо плаваем. 17. Какое кино вы предпочитаете? 18. Дени просыпается в половине седьмого, встает, умывается, завтракает, одевается и уходит. 19. Мы входим в класс, садимся за парты, открываем книги и начинаем читать. 20. Где ваши документы?

11. Posez des questions portant sur le complément circonstanciel:

1. On projette ce film dans les cinémas de notre ville. 2. Il nous reçois avec joie. 3. Il lit ce livre parce qu'il est intéressant. 4. Nous revenons de Moscou. 5. Marie arrive à sept heures et demie. 6. Pierre a deux guitares. 7. Il revient du cours de tennis. 8. La lettre est sur la table. 9. De la Tour Eiffel s'ouvre un des plus beaux panoramas de Paris. 10. Mon père va en mission à l'étranger.

12. Traduisez en français :

он нас видит, я тебя слушаю, он ей звонит, вы их ищете, вы ему обещаете, она вас спрашивает, я им пишу, ты их ждешь, он меня забывает, она им отвечает, я с ней разговариваю, ты его забываешь, он её читает, вы их приглашаете, вы нам даете, они вас ждут.

13. Répondez aux questions en remplaçant les mots en italique par des pronoms:

1. Faut-il consulter le médecin ? 2. Vous connaissez cette dame ? 3. Voulez-vous savoir son adresse ? 4. Est-ce que François apporte des fleurs à Yvonne ? 5. Chantez-vous cette chanson souvent ? 6. Pierre, écoute-t-il son professeur ? 7. Est-ce qu'ils prennent leurs cahiers ? 8. Dit-elle son nom ? 9. Dit-elle merci à maman ? 10. Ecrit-il cette dictée ?

14. Remplacez les points par les pronoms personnels:

1. Je téléphone à ma mère pour ... dire que j'arrive chez elle mardi. 2. Il me demande de ... aider. 3. Notre professeur est malade. Il faut ... rendre visite. 4. Aimes-tu la musique de chambre ? Oui, je ... aime. 5. Marie m'apporte ce livre. Elle va ... mettre sur la table. 7. Cette pomme est très bonne. Donne- ... -moi. 8. Si vous ne comprenez pas une règle, il faut ... relire. 9. Je rencontre Anne et je ... promets de venir ... voir un de ces jours. 10. François ? Je ... dis toute la vérité. 11. Cette histoire ? Ne me ... racontez pas.

Exercices de conversation et de création

15. Répondez aux questions :

1. Où faites-vous vos études ? 2. A quelle faculté suivez-vous les cours? En quelle année êtes-vous ? 3. Combien de facultés votre institut comprend-il ? 4. Par qui votre faculté est-elle administrée? 5. Quelles disciplines étudiez-vous à la faculté ? 6. Quel est votre cours préféré ? 7. Avez-vous une bibliothèque à l'institut ? 8. Qui est-ce qui vous fait le cours de linguistique? 9. Etes-vous attentif au cours, prenez-vous des notes? 10. Qui est-ce qui vous enseigne le français ? 11. Que faites-vous aux cours de français? 12. Quand vos cours commencent-ils ? 13. Où travaillez-vous après les cours ? 14. Manquez-vous souvent les cours ? 15. Qu'est-ce que vous êtes obligé de présenter au bureau du doyen en cas de maladie ? 16. Quelles sont vos activités sociales ? 17. Prenez-vous part à des cercles scientifiques estudiantins ? 18. Quels cercles avez-vous à la faculté ? 19. Quelle est la durée des études à votre institut ? 20. Qui est-ce que forme votre institut ? 21. Est-ce que les travaux pratiques de français ont lieu dans la salle de conférences, dans la salle de cérémonie, dans l'amphithéâtre ou dans la salle d'études ? 22. Avez-vous beaucoup d'examens cette année ? 23. Est-ce que vous avez souvent des réunions après les cours ?

16. Parlez de vos études, de votre faculté et de votre journée de travail :

a) Discutez avec vos amis vos impressions de votre institut, de votre groupe,

des cours, des examens.

b) Composez le dialogue entre le responsable du groupe (le doyen) et un

étudiant qui manque les cours et n'a pas de certificat de maladie.

c) Posez les uns aux autres des questions sur votre journée de travail.

17. Lisez ce texte supplémentaire et tirez-en une information générale sur le système de l'enseignement supérieur en France.