Класс АЛГЕБРА - ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Date: 2015-10-07; view: 403.

Вариант 2

Факториалы. Перестановки»

РАСЧЕТНАЯ РАБОТА №6 по теме

Класс АЛГЕБРА - ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Вариант 1

Факториалы. Перестановки»

РАСЧЕТНАЯ РАБОТА №6 по теме

Класс АЛГЕБРА - ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Вариант 4

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 по теме

Класс АЛГЕБРА - ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Вариант 3

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 по теме

« Комплексные числа»

1. Выполнить действия:

а) (1-i)+(1+2i);

б) (3-5i)-(2+3i);

в) (2+i)(5+4i);

2. Выполнить деление чисел: 5+2i и 2-i.

3. Изобразить комплексные числа на координатной плоскости:

а) 1+i; б) 2-i.

4. Найти модуль комплексного числа: 6+8i;

5. Вычислить V6+8i

6. Решить уравнение: z2+5z+4-3i=0.

« Комплексные числа»

1. Выполнить действия:

а) (1-i)+(2-2i);

б) (3+5i)-(2+3i);

в) (4-2i)(3-4i);

2. Выполнить деление чисел: 2-3i и 3+i.

3. Изобразить комплексные числа на координатной плоскости:

а) 3+3i; б) 4+2i.

4. Най модуль комплексного числа: 8+15i;

5. Вычислить V9+12i

6. Решить уравнение: z2-8z+11+12i=0.

« Комбинаторика. Правило умножения.

1. Двузначное число составляют из цифр 0,1, 4,7,8.

а) Сколько всего чисел можно составить?

б) Составить таблицу исходов.

в) Сколько можно составить четных чисел?

г) Сколько можно составить нечетных чисел?

2. Написать формулу числа перестановок из 5 элементов.

3. Сколько можно составить различных вариантов расписания уроков

на один день из 6-ти уроков?

« Комбинаторика. Правило умножения.

1. Двузначное число составляют из цифр 0,2, 5,8,9.

а) Сколько всего чисел можно составить?

б) Составить таблицу исходов.

в) Сколько можно составить четных чисел?

г) Сколько можно составить нечетных чисел?

2. Написать формулу числа перестановок из 4 элементов.

3. Сколько можно составить различных вариантов расписания уроков

на один день из 5-ти уроков?