ОБУЧЕНИЕ ПО ВОПРОСАМ ОХРАНЫ ТРУДА

Date: 2014-03-19; view: 970.

Вопросы к лекции 5

1.Кто является субектом страхования? 2. Дайте определение “страхователь” 3.Дайте определение “страховщик” 4. Что является объектом страхование? 5.Задание страхования от несчастного случая 6 Сфера действия Закона “Об общеобязательном государственном социальном страховании от несчастного случая на производстве и профессионального заболевания, которые повлекли потерю работоспособности” 7. Кто подлежит обязательному страхованию от несчастного случая? 8. Кто имеет право на добровольно страхование? 9 Что является основанием для оплаты пострадавшему расходов на медицинскую помощь, проведения медицинской, профессиональной и социальной реабилитации, а также страховых выплат? 10. Каким образом осуществляется выплата денежной помощи, если страховой случай произошел по вине пострадавшего? 11. Какие выплаты осуществляет Фонд при временной потере работником трудоспособности? 12. В каком случае выплачивается одноразовая помощь? 13. В каком разе пострадавшему предоставляется ежемесячная денежная компенсация? 14. Кто устанавливает степень потери работоспособности пострадавшим? 15. Как возмещается моральный (неимущественная) вред, причиненный условиями производства, которая не повлекла потери пострадавшим профессиональной работоспособности? 16. Почему равны одноразовые страховые выплаты в случае смерти пострадавшего в результате несчастного случая или профессионального заболевания? 17. Кто имеет право на ежемесячные выплаты в случае смерти кормильца? 18. Определите, кто подпадает в категорию “иждивенцы”? 19. Как возмещается потеря работоспособности, если со студентом произошел несчастный случай или профессиональное заболевание? 20. Как определяется размер страхового взноса, который платит страхователь?

1. Цель и общие принципы обучения по вопросам охраны труда

2 Типичное положение о поряжке проведения обучения по вопросам охраны труда.

3. Обучение и проверка хнаний по вопросам охраны труда на производстве.

4. Изучение вопросов охраны труда в учебных заведениях.

5. Инструктажи по охране труда.

5.1 Инструктажи по охране работы на производстве

5.2.Инструктажи по охране работы в учебных заведениях.

6. Стажировка (дублирование) и допуск работников к работе

1.. Цель и общие принципы обучение по вопросам охраны труда.

Самый оптимальный путь борьбы с несчастными случаями и профессиональными заболеваниями — предупреждение об этих опасностях, в частности, обучение тому, как предотвращать их возникновение. Обучение, системное и систематическое повышение уровня знаний не только работников, а всего населения Украины по вопросам охраны труда — один из основных принципов государственной политики в области охраны труда, фундаментальная основа производственной безопасности и санитари, необходимое условие усовершенствования управление охраной труда и обеспечение эффективной профилактической работы относительно предотвращения несчастныхм случаев, профессиональных заболеваний и аварий на производстве.

Сейчас в стране действует система беспрерывного обучения по вопросам охраны труда.

Основные научно-методические принципы и методологические основы этой системы:

1 преемственность (последовательность) и непрерывность обучения по вопросам безопасности жизни, деятельности и охраны труда всех возрастных категорий населения Украины;

2 формирование общественного сознания и уровня знаний населения Украины, которые отвечают требованиям времени;

3 обучение по вопросам личной безопасности и безопасности окружающих воспитанников в дошкольных учебных заведениях;

4 обучение по вопросам охраны труда в средних школьных, внешкольных и профессионально-технических учебных заведениях;

5 обучение по вопросам безопасности жизни и деятельности в целом и охраны труда студентов высших учебных заведений образования;

6 обучение по вопросам охраны труда работников при их подготовке, переподготовке, повышении квалификации, при принятии на работу и в период работы; обучение работников, которые выполняют работы с повышенной опасностью и работы, где есть потребность в профессиональном отборе, инструктирование работников по вопросам охраны труда, соблюдение порядка допуска к выполнению работ;

7 обучение населения в целом по вопросам безопасности жизнедеятельности и охраны труда.

2. Типовое Положение о порядке проведения обучение и проверки знаний по вопросам охраны труда.

.Основным нормативным документом, который устанавливает порядок и виды обучения и проверки знаний по охраны труда, есть ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ ОБУЧЕНИЕ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ПО ВОПРОСАМ ОХРАНЫ ТРУДАЗатверджено Наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26 січня 2005 р. N 15 (дальше — Типовое положение), . Типовое положение направлено на реализацию в Украине системы беспрерывного обучения по вопросам охраны труда.

Требования Типового положения являются обязательными для выполнения всеми центральными и местными органами исполнительной власти, ассоциациями, концернами, корпорациями, другими объединениями предприятий, предприятиями, учреждениями, организациями независимо от форм собственности и видов деятельности.

На предприятиях на основе Типового положения с учетом специфики производства и требований государственных межотраслевых и отраслевых нормативных актов об охране труда, разоабатываются и утверждаются соответствующие положения предприятий об обучении по вопросам охраны труда, формируются планы-графики проведения обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда, с которыми должны быть ознакомлены работники.

Работники предприятий при принятии на работу и периодически в процессе работы, а воспитанники, ученики и студенты во время учебно-воспитательного процесса должны проходить обучение и проверку знаний в соответствии с требованиями Типового положения. Лица, которые совмещают профессии, проходят обучение и инструктажи по охране труда как по основным профессиям, так по профессиям по совместительству. Допуск к работе (выполнение учебных практических задач) без обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда запрещается.

Обучение по вопросам охраны труда и соответствующая проверка знаний могут проводиться как традиционными методами, так и с использованием современных технических средств обучения: аудиовизуальных средств, компьютерных учебно-контрольных систем, компьютерных тренажеров и т.п..

Проверка знаний работников по вопросам охраны труда проводится по тем нормативным актам об охране труда, соблюдение которых входит в их служебные обязанности. Формой проверки знаний работников есть экзамен, который проводится по экзаменационными билетами в виде устного опрашивания или путем тестирования на автоекзаменаторе с последующим устным опрашиванием. Результаты проверки знаний работников по вопросам охраны труда оформляются протоколом. Лицам, которые при проверке знаний обнаружили удовлетворительные результаты, выдаются удостоверение.

Ответственность за организацию и осуществление обучения и проверки знаний работников по вопросам охраны труда полагается на руководителя предприятия, в структурных подразделах (цеха, участка, лаборатории, мастерские и т.п.) — на руководителей этих подразделов, а контроль — на службу охраны труда.

Контроль за соблюдением требований Типового положения осуществляют органы государственного надзора за охраной труда и службы охраны труда центральных и местных органов исполнительной власти.

3. Обучение и проверка хнаний по вопросам охраны труда на производстве.

Работники во время принятия на работу и в процессе работы должны проходить за счет работодателя инструктаж, обучение по вопросам охраны труда, обучение правилам представления первой медпомощи пострадавшим от несчастных случаев и правил поведения в случае возникновения аварии.

Работники, занятые на работах с повышенной опасностью или там, где есть потребность в профессиональном отборе, должны каждый год проходить за счет работодателя специальное обучение и проверку знаний соответствующих нормативно-правовых актов по охране труда. Подготовка работников для выполнения работ с повышенной опасностью осуществляется только в учебных заведениях (профессионально-технические училища, учебно-курсовые комбинаты, центры подготовки и переподготовки рабочих кадров, в том числе созданные на предприятиях и т.п.), которые получили лицензию Минобразования и разрешение Держнаглядохоронпраці на проведение такого обучения.

Для остальных видов работ подготовка, переподготовка работников может осуществляться как в учебных заведениях, так и на предприятии.

Организация обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда работников при подготовке, переподготовке, повышении квалификации на предприятии осуществляется работниками службы кадров или другими специалистами, кому руководителем предприятия поручена организация этой работы.

Организация обучения руководителей предприятий. (записать основные моменты).

Должностные лица, деятельность которых связана с организацией безопасного ведения работ, во время принятия на работу и периодически, один раз в три года, проходят обучение, а также проверку знаний по вопросам охраны труда с участием профсоюзов.

Тематический план и программа обучения по вопросам охраны труда этой категории работников складываются на основе Типового положения с учетом требований охраны труда для конкретных областей и производств.

Заместители руководителей (на которые возложены обязанности по управлению охраной труда) министерств и других центральных органов исполнительной власти, Совета министров Автономной Республики Крым, областных, Киевской и Севастопольской городских государственных администраций, концернов, корпораций и других объединений предприятий, которые осуществляют функции управления имуществом, которое находится в государственной собственности, руководители структурных подразделов производственной сферы, специалисты службы охраны труда, члены комиссии по проверке знаний по охраны труда этих органов, руководители и преподаватели кафедр охраны труда высших учебных заведений, отраслевых и региональных учебных центров по охраны труда, руководители предприятий, производственных, научно-производственных объединений численностью свыше 500 работников проходят обучение и проверку знаний в Главном учебном центре Держнаглядохоронпраці. Комиссию по проверке знаний этой категории должностных лиц возглавляет Председатель (заместитель Председателя) Держнаглядохоронпраці.

Руководители других предприятий, учреждений и организаций, производственных и иаучно-производственных объединений независимо от форм собственности и характера производственной деятельности, их заместители, выполнение служебных обязанностей которых связано с организацией безопасного ведения работ, руководители основных производственно-технических служб проходят обучение по вопросам охраны труда в отраслевых (ведомственных) учебных заведениях, а в случае их отсутствия — в учебных заведениях, которые в установленном порядке получили разрешение органов Держнаглядохоронпраці на проведение соответствующего обучения.

Проверка знаний этой категории должностных лиц и специалистов проводится комиссией соответствующего вышестоящего органа, состав которой утверждается приказом руководителя. Возглавляет комиссию заместитель руководителя этого органа, в служебные обязанности которого входит управление охраной труда, или руководитель службы охраны труда этого органа. В состав комиссии входят представители органов государственного надзора за охраной труда и соответствующих профсоюзов. В состав комиссии могут привлекаться преподаватели охраны труда того учебного заведения, где проводилось обучение.

Другие должностные лица и специалисты, включенные к ДНАОП 0.00-8.01-93 проходят обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда до начала работы и периодически раз в три года непосредственно на предприятии.

Должностные лица и специалисты небольших предприятий, где нет возможности провести обучения непосредственно на предприятии и составить комиссию по проверки знаний по вопросам охраны труда, а также частные предприниматели, которые используют наемный труд, проходят обучение и проверку знаний в учебных заведениях, которые получили соответствующее разрешение органов Держнаглядохоронпраці. Допускается обучение этой категории должностных лиц и специалистов в порядке самостоятельного образования, тогда проверка их знаний проводится в комиссиях местных органов исполнительной власти или органов Держнаглядохоронпраці.

При введении в действие новых или пересмотренных нормативных актов об охране труда; при введении в эксплуатацию нового оборудования или внедрении новых технологических процессов; при переведении работника на другую работу или назначении его на другую должность, которая требует дополнительных знаний по вопросам охраны труда; а также на требование работника органа государственного надзора за охраной труда, высшей хозяйственной организации или местного органа исполнительной власти, если выявлены незнания нормативных актов об охране труда проводится внеочередное обучение и проверка знаний.

Руководители предприятий, производственных и научно-производственных объединений, а также должностные лица цехов, участков, производств, где произошла техногенная авария или катастрофа, должны в продолжение месяца пройти внеочередное обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда.

Должностные лица и специалисты, в служебные обязанности которых входит непосредственное выполнение работ повышенной опасности (ДНАОП 0.00-8.02-93) и работ, которые требуют профессионального отбора (ДНАОП 0.03-8.06-94), при принятии на работу проходят на предприятии предварительное специальное обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда относительно конкретных производственных условий, а в дальнейшем — периодические проверки знаний в сроки, установленные соответствующими нормативными актами об охране труда, но не реже одного раза в год.

Программы предшествующего специального обучения разрабатываются соответствующими службами предприятия с учетом конкретных производственных условий и соответствующих им действующих нормативных актов об охране труда и утверждаются его руководителем.

4. Изучение вопросов охраны труда в учебных заведениях.

Учебные планы и прочие документы, которые регламентируют перечень учебных дисциплин, их объемы в часах, виды занятий и формы контроля знаний учебных заведений всех уровней, независимо от их отраслевого подчинения и форм собственности, должны предусматривать изучение вопросов охраны труда. Содержание и объемы обучения по вопросам охраны труда и безопасности жизнедеятельности в учебных заведениях регламентируются типовыми учебными планами и типовыми учебными программами или учебными программами нормативных дисциплин по вопросам охраны труда и безопасности жизнедеятельности, которые утверждаются Министерством образования по согласованию с Держнаглядохоронпраці. В учебниках, учебных пособиях,методических материалах, дидактических средствах и т.п. из специальных дисциплин должны предполагаться разделы по охраны труда по соответствующей тематике.

В дошкольных учебных заведениях воспитанники изучают вопрос охраны жизни, здоровья и норм поведения, что должно предполагаться планами учебно-воспитательной работы этих учреждений.

В средних учебных заведениях ученики изучают вопрос охраны жизни, здоровья и безопасности труда, что должно предполагаться учебными планами и программами средних учебных заведений. Ежегодно изучение учениками вопросов охраны жизни, здоровья и безопасности труда должно завершаться проверкой знаний с соответствующими записями про ее результаты в классном журнале.

При изучении общеобразовательных дисциплин, спецкурсов и факультативов, при проведении практических и лабораторных занятий, на уроках трудового обучения и т.п. должны изучаться вопрос охраны труда, связанные с тематикой этих дисциплин и работ, что должно предполагаться в планах проведения соответствующих занятий.

В внешкольных учебных заведениях в планах учебно-воспитательной работы должно предполагаться изучение вопросов охраны жизнь, здоровья и безопасности труда, связанных с профилем, направлениями и конкретной тематикой учебно-воспитательной работы этих учреждений. Изучение вопросов охраны жизнь, здоровья и безопасности труда осуществляется одновременно с проведением занятий и других мероприятий по планам учебно-воспитательной работы.

Ученики профессионально-технических учебных заведений на базе прежде приобретенных знаний в процессе дошкольного и общего среднего образования изучают дисциплину «Охрана труда». При подготовке работников за профессиями специфические вопросы охраны труда для конкретных профессий должны изучаться в курсах специальных и общетехнических дисциплин — с целью объединения технологической подготовки с подготовкой по охране труда, а рабочие учебные программы этих дисциплин должны включать соответствующие вопросы охраны труда.

При подготовке в профессионально-технических учебных заведениях работников за профессиями, которые применяются на работах с вредными, опасными и трудными условиями труда, обучение проводится с учетом требований ДНАОП 0.00-4.24-94 «Положение об обучении несовершеннолетних профессиям, связанным с трудными работами и работами с вредными и опасными условиями труда».

В высших учебных заведениях, независимо от уровня аккредитации, студенты изучают комплекс нормативных учебных дисциплин «Безопасность жизнедеятельности», «Охрана труда» и «Охрана труда в отрасли», а также отдельные вопросы (разделы) по охране труда и безопасности жизнедеятельности в общетехнических и специальных дисциплинах, которые органически связаны с их тематикой. По решению высших учебных заведений объемы обучения в часах из этих дисциплин могут увеличиваться в зависимости от опасности профессии, за которой осуществляется подготовка специалистов.

Дале я процитирую извлечение из Типового положения, пункт 2 Положения.

2. Изучение основ охраны труда в учебных заведениях и во время профессионального обучение работников на предприятии

2.1. Изучение основ охраны труда в учебных заведениях, а именно: предмета "охрана труда" (профессионально-технические учебные заведения), учебных дисциплин "основы охраны труда" (высшие учебные заведения) и "охрана труда в области" (высшие учебные заведения), проводится по типичным учебным планам и программами по этому предмету и учебных дисциплин, которые утверждаются специально уполномоченным центральным органом исполнительной власти в области образования и науки по согласованию с специально уполномоченным центральным органом исполнительной власти по надзору за охраной труда. Отдельные вопросы (разделы) по охраны труда должны предполагаться в учебных программах общетехнических и специальных дисциплин.

2.2. Изучение нормативных дисциплин по охраны труда во всех высших учебных заведениях осуществляется соответственно приказу Министерства образования от 02.12.98 N 420 "Об усовершенствовании обучения по охраны труда и безопасности жизнедеятельности в высших учебных заведениях Украины", зарегистрированного Министерством юстиции Украины 03.02.99 за N 59/3352.

До начала коллективной трудовой деятельности (студенческие отряды, лагеря труда и отдыха, производственные ученические бригады и т.п.) ученики и студенты в своих учебных заведениях изучают основы законодательства о труде и соответствующие нормативные акты об охране труда, а по месту коллективной трудовой деятельности они проходят обучение по вопросам охраны труда в соответствии с действующим на предприятии положением об обучении.

В учреждениях последипломного образования, независимо от уровня аккредитации и просветительно-квалификационного уровня слушателей, учебные планы должны предусматривать изучение дисциплин по вопросам охраны труда. Кроме того, рабочие учебные программы профилирующих дисциплин должны предусматривать изучение вопросов охраны труда, связанных с тематикой этих дисциплин. Формой итогового контроля знаний после изучения дисциплин по охраны труда есть испытание. Дипломные проекты и работы выпускников должны содержать разделы, а билеты выпускных экзаменов — вопрос по охране труда.

5. Инструктажи по охране труда.

5.1. Инструктажи по охране труда на производстве

Все работники, которые принимаются на постоянную или временную работу, и при дальнейшей работе, должны проходить на предприятии обучения в форме инструктажей по вопросам охраны труда, представление первой помощи пострадавшим от несчастных случаев, а также по правил поведения и действий при возникновении аварийных ситуаций, пожаров и стихийных бедствий.

По характеру и времени проведение инструктажи по вопросам охраны труда делятся на вводный, первичный, повторный, внеплановый и целевой.

С кем и кто проводит инструктажи?

Вводный инструктаж проводится:

- с всеми работниками, которые принимаются на постоянную или временную работу, независимо от их образования, стажа работы и должности;

- с работниками других организаций, которые прибыли на предприятие и принимают непосредственное участие в производственном процессе или выполняют другие работы для предприятия;

- с учениками и студентами, которые прибыли на предприятие для прохождения производственной практики;

- в случае экскурсии на предприятие;

- со всеми воспитанниками, учениками, студентами и другими лицами, которые учатся в средних, внешкольных, профессионально-технических, высших учебных заведениях при оформлении или зачислении в учебное заведение.

Первичный инструктаж проводится до начала работы непосредственно на рабочем месте с работником:

1 новопринятым (постоянно или временно) на предприятие;

2 при переводе с одного цеха производства к другому;

3 при переводе на новую для него работу;

4 откомандированным работником, который принимает непосредственное участие в производственном процессе на предприятии.

Первичный инструктаж проводится также с воспитанниками, учениками и студентами средних, внешкольных, профессионально-технических, высших учебных заведений:

- в начале занятий в каждом кабинете, лаборатории, где учебный процесс связан с применением опасных или вредных химических, физических, биологических факторов, в кружках, перед уроками трудового обучения, физкультуры, перед спортивными соревнованиями, упражнениями на спортивных орудиях, при проведении мероприятий за пределами территории учебных заведений;

- перед выполнением каждой учебной задачи, повязаного с использованием разных механизмов, инструментов, материалов и т.п.;

- в начале изучения каждого нового предмета (раздела, темы) учебного плана (программы) — из общих требований безопасности, связанных с тематикой и особенностями проведения этих занятий.

Повторный инструктаж проводится с работниками на рабочем месте в сроки, определенные соответствующими действующими отраслевыми нормативными актами или руководителем предприятия с учетом конкретных условий работы, но не реже:

- на работах с повышенной опасностью — 1 раз в 3 месяца;

- для остальных работ — 1 раз в 6 месяцев.

Внеплановый инструктаж проводится с работниками на рабочем месте или в кабинете охраны труда:

- при введении в действие новых или пересмотренных нормативных актов об охране труда, а также при внесении изменений и дополнений к них;

- при изменении технологического процесса, замене или модернизации оборудования, приборов и инструментов, исходного сырья, материалов и других факторов, которые влияют на состояние охраны труда;

- при нарушениях работниками требований нормативных актов об охране труда, которые могут привести или привели к травмам, аварий, пожаров и т.п.;

- при выявлении лицами, которые осуществляют государственный надзор контроль за охраной труда, незнание требований безопасности относительно работ, которые выполняются работником;

- при перерыве в работе производителя работ более чем на 30 календарных дней — для работ с повышенной опасностью, а для остальных работ — свыше 60 суток,

С учениками и студентами внеплановый инструктаж проводится в кабинетах, лабораториях, мастерских и т.п. при нарушениях ними требований нормативных актов об охране труда, которые могут привести или привели к травмам, аварий, пожаров и т.п..

Целевой инструктаж проводится с работниками:

- при выполнении разовых работ, не предусмотренных трудовым соглашением;

- при ликвидации аварии, стихийного бедствия;

- при проведении работ, на которые оформляются наряд-допуск, распоряжение или другие документы, а также с воспитанниками, учениками, студентами учебного заведения в случае организации массовых мероприятий (экскурсии, походы, спортивные мероприятия и т.п.).

Порядок проведения инструктажей для работников предприятий, учреждений и организаций кое-что отличный от порядка проведения инструктажей для учеников, студентов, воспитанников учебных заведений. Рассмотрим сначала как проводятся инструктажи на производстве.

Кто проводит инструктажи на производстве?

Вводный инструктаж проводится специалистом службы охраны труда, а в случае отсутствия на предприятии такой службы — другим специалистом, на которого возложены эти обязанности и которые в установленному Типичным положением порядка прошел обучение и проверку знаний по вопросам охраны труда.

Вступительный инструктаж проводится в кабинете охраны труда или в помещении, которое специально для этого оборудован, с использованием современных технических средств обучения, учебных и наглядных пособий за программой, разработанной службой охраны труда с учетом особенностей производства. Программа и продолжительность инструктажа утверждается руководителем предприятия.

Запись о проведении вступительного инструктажа делается в журнале регистрации вступительного инструктажа, который сохраняется в службе охраны труда или у работника, который отвечает за проведение вступительного инструктажа, а также в документе о принятии работника на работу.

Первичный инструктаж проводится индивидуально или с группой лиц одной специальности за действующими на предприятии инструкциями по охране труда соответственно выполняемым работам, а также с учетом требований ориентировочного перечня вопросов первичного инструктажа, приведенных в Типичном положении.

Повторный инструктаж проводится индивидуально с отдельным работником или с группой работников, которые выполняют однотипные работы, по объему и содержанием перечня вопросов первичного инструктажа.

Внеплановый инструктаж проводится индивидуально с отдельным работником или с группой работников одного специальности. Объем и содержание внепланового инструктаж)' определяются в каждом частном случае в зависимости от причин и обстоятельств, которые послужили причиной потребности его проведения.

Целевой инструктаж проводится индивидуально с отдельным работником или с группой работников. Объем и содержание целевого инструктажа определяются в зависимости от вида работ, которые ними будут выполняться.

Первичном, повторный, внеплановый и целевой инструктаже проводит непосредственный руководитель работ (начальник производства, цеха, участка, мастер), завершаются они проверкой знаний в виде устного опрашивания или с помощью технических средств, а также проверкой приобретенных привычек безопасных методов труда.

Знание проверяет лицо, которое проводило инструктаж. При неудовлетворительных результатах проверки знаний, умений и привычек относительно безопасного выполнения работ после первичного, повторного или внепланового инструктажей для работника на протяжении 10 суток дополнительно проводятся инструктаж и повторная проверка знаний. При неудовлетворительных результатах и повторной проверки знаний и вопрос относительно трудоустройства работника решается в соответствии с действующим законодательством.

При неудовлетворительных результатах проверки знаний после целевого инструктажа допуск к выполнению работ не предоставляется. Повторная проверка знаний при этом не разрешается.

Работники, которые совмещают профессии (в том числе работники комплексных бригад), проходят инструктажи как по их основных профессий, так и по профессий по совместительству.

О проведении первичного, повторного, внепланового и целевого инструктажа и о допуске к работе лицом, которым проводился инструктаж, вносится запись в журнал регистрации инструктажей по вопросам охраны труда. При этом обязательные подписи как того, кого инструктировали, так и того, кто инструктировал. Страницы журнала регистрации инструктажей должны быть пронуме ровані, журналы прошнурованы и скрепленные печатью.

В случае выполнения работ, которые нуждаются в оформления наряда-допуска, целевой инструктаж регистрируется в этом наряде-допуске, а в журнале регистрации инструктажей — не обязательно.

Перечень профессий и должностей работников, которые освобождаются от первичного, повторного и внепланового инструктажей, утверждается руководителем предприятия по согласованию с государственным инспектором по надзору за охраной труда. К этому перечню могут быть зачисленные работники, участие в производственном процессе которых не связанная с непосредственным обслуживанием оснащения, применением приборов и инструментов, сохранением или переработкой сырья, материалов и т.п..

5.2.Инструктажи по охране труда в учебных заведениях

Положение об организации охраны труда участников учебно-воспитательного процессв в учреждениях и учебных заведениях. Утвержден Приказом Министерства образования и науки Украины от 1 августа 2001 г. N 563

Для воспитанников учебных заведений, учеников и студентов инструктажи проводят в таком порядке.

Кто и когда проводит инструктаж?

Вступительный инструктаж проводится в начале занятий.

Инструктаж проводит работник службы охраны труда, а из-за отсутствия такого — лицо, на которую приказом руководителя учреждения , образования положенные эти обязанности. Программа вступительного инструктажа разрабатывается службой охраны труда или предназначенным руководителем лицом. Программа и продолжительность вступительного инструктажа утверждаются руководителем учебного заведения. Запись о проведении вступительного инструктажа делается в журнале регистрации вступительного инструктажа, который сохраняется в службе охраны труда или у работника, который отвечает за проведение вступительного инструктажа.

Первичный инструктаж проводится с группой воспитанников или студентов учебного заведения. Тематика инструктажа и порядок его проведения определяются соответствующими положениями Министерства образования Украины.

Внеплановый инструктаж проводится при выявлении нарушений требований безопасности воспитанниками, учениками, студентами во время учебно-воспитательного процесса, при изменении условий выполнения учебных задач по профессии, лабораторных работ, других видов занятий, предусмотренных учебными планами.

Целевой инструктаж по вопросам охраны труда проводят с группой воспитанников, учеников, студентов. Объем и содержание инструктажа определяется в зависимости от вида массовых мероприятий.

Учет проведения целевых инструктажей осуществляется в соответствии с действующими положениями Министерства образования в журналах учета теоретического и производственного обучения.

Первичные, внеплановый, целевой инструктажи проводят соответствующие учителя, воспитатели, руководители кружков, инструкторы, тренеры, мастера производственного обучения или заведующий кабинетов (лабораторий) и т.п. за соответствующими инструкциями или программами.

Отметка о проведении первичного и внепланового инструктажей делается в журналах регистрации инструктажей по вопросам охраны труда.

6. Стажировка (дублирование) и допуск работников к работе

Новопринятые на предприятие работники после первичного инструктажа на рабочем месте к началу самостоятельной работы должны под руководством опытных, квалифицированных специалистов пройти стажировку на протяжении 2-15 смен или дублирования на протяжении не менее шести смен.

Работники, функциональные обязанности которых связанные с обеспечением безаварийной работы важных и сложных хозяйственных потенциально опасных объектов или с выполнением отдельных потенциально опасных работ (тепловые и атомные электрические станции, горнодобывающие предприятия, другие подобные объекты, нарушение технологических режимов которых представляет угрозу для работников и окружающей среды), к началу самостоятельной работы должны проходить дублирование с обязательным совмещением с протиаварійними и противопожарными тренировками соответственно плану ликвидации аварий.

Допуск к стажировке (дублирование) оформляется приказом (распоряжением) по предприятию (структурному подразделу), в котором определяются продолжительность стажировки (дублирование) и фамилия ответственного работника. Перечень должностей и профессий работников, которые должны проходить стажировку (дублирование), а также продолжительность стажировки (дублирование) определяются руководителем предприятия. Продолжительность стажировки (дублирование) зависит от стажа и характера работы, а также от квалификации работника. Руководителю предприятия предоставляется право своим приказом (распоряжением) освобождать от прохождения стажировки (дублирование) работника, который имеет стаж работы за соответствующей профессией не менее 3 лет или переводится с одного цеха в другой, где характер его работы и тип оснащения, на котором он будет работать, не изменяются.

Стажировка (дублирование) проводится за программами для конкретной профессии, должности, рабочего места, которые разрабатываются на предприятии и утверждаются руководителем предприятия (структурного подраздела) на рабочих местах своего или другого подобного по технологии предприятия. В процессе стажировки работники должны выполнять работы, которые за сложностью, характером, требованиями безопасности отвечают роботам, которые предполагаются функциональными обязанностями этих работников.

В процессе стажировки (дублирование) работник должен:

- пополнить знания относительно правил безопасной эксплуатации технологического оборудования, технологических и должностных инструкций и инструкций по охране труда;

- овладеть привычками ориентирования в производственных ситуациях в нормальных и аварийных условиях;

- усвоить в конкретных условиях технологические процессы и оборудование и методы безаварийного управления ними с целью обеспечения требований охраны труда.

Запись о проведении стажировки (дублирование) и допуск к самостоятельной работе осуществляется руководителем соответствующего структурного подраздела (начальник производства, цеха и т.п.) в журнале регистрации инструктажей.

Если в процессе стажировки (дублирование) работник не овладел необходимыми производственными привычками ли получил неудовлетворительную оценку относительно протиаварийных и противопожарных тренировок, то стажировка (дублирование) новым распоряжением может быть продолжен на срок, который не превышает двух смен. После окончания стажировки (дублирование) приказом (распоряжением) руководителя предприятия (или ее структурного подраздела) работник допускается к самостоятельной работе.