|
Заняття 1. Сутність і значення маркетингу в сучасній економіці.Date: 2015-10-07; view: 422. Плани семінарських та практичних занять. ТЕМА 15. УПАКОВКА В СИСТЕМІ ПЛАНУВАННЯ ПРОДУКТУ. ТЕМА 14. ПРИЗНАЧЕННЯ ТА ВИДИ ІДЕНТИФІКУВАННЯ ПРОДУКТУ. ТЕМА 13. ПЛАНУВАННЯ НОВОГО ПРОДУКТУ І РОЗРОБКИ ТОВАРУ. Значення розробки нової продукції для товарної політики підприємств. Оцінка можливостей створення нового товару. Стандартний і цільовий товар. Параметричний ряд та асортиментний набір. Критерії оптимальних рішень. Етапи планування нового продукту. Генерування ідей. Перевірка концепції. Економічний аналіз. Проектування продукції. Пробний маркетинг. Комерційна реалізація. Маркетингове забезпечення інноваційного продукту.Новий товар на етапах упровадження та зростання. Зміст етапів визнання й росповсюдження. Категорії споживачів. Товар на стадії зрілості. Визначення й аналіз зрілих товарів. Завершальний етап життєвого циклу товару. Причини створення невдалого товару. Товарна марка як частина продукту. Типи позначень товарних марок і торгових знаків. Марки виробників. Приватні марки. Загальні марки. Вибір назви торговой марки. Ліцензування, спільне використання марок. Марочна стратегія.
Упаковка в системі планування продукту. Головні функції упаковки. Види упаковки. Кодування інформації на упаковці та товарі. Призначення штрихових кодів. Зміст інформації про товар. Знаки відповідності і безпеки.
Завдання. Сформувати вміння: - визначати економічну сутність та сучасні трактування маркетингу. - аналізувати концепції маркетингу та етапи їх еволюційного розвитку, складові маркетинг-мікс. - класифікувати об'єкти та суб'єкти маркетингу, види маркетингу. План заняття 1. Провести усне опитування, з'ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми. 2. Визначити види концепцій діяльності запропонованих підприємств та можливі типи ринків. 3. Виконати аналіз цінності товару за елементами комплексу маркетингу. Інформаційне забезпечення 1. Перелік основних термінів і понять теми. 2. Навчальні завдання.
Заняття 2. Товари та послуги в маркетинговій діяльності. Завдання. Сформувати вміння: · аналізувати ринкові характеристики товарів, методи їх визначень, рівні товару. · класифікувати споживчі і виробничі товари та послуги. · визначати показники товарної номенклатури і асортименту, знати їх і методи оцінки. План заняття 1. Провести усне опитування, з'ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми. 2. Виходячи з стрижневих вигод запропонованих товарів визначити можливі рівні товару. 3. Із запропонованого переліку класифікувати товари. 4. Виконати аналіз показників номенклатури запропонованого підприємства. Інформаційне забезпечення 1. Перелік основних термінів і понять теми. 2. Навчальні завдання.
Заняття 3. Ціна в системі ринкових характеристик товару. Завдання. Сформувати вміння: · аналізувати ціноутворюючі фактори. · класифікувати стратегії і політики ціноутворення · визначати ціни у відповідності із методами ціноутворення в залежності від властивостей товару. · класифікувати види цін. План заняття 1. Провести усне опитування, з'ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми. 2. Виходячи з даних про зміни попиту і пропонування визначити цінову еластичність товарів. 3. Із запропонованих варіантів визначити ціну товару. Інформаційне забезпечення 1. Перелік основних термінів і понять теми. 2. Навчальні завдання.
Заняття 4. Якість продукції та методи її оцінювання. Завдання. Сформувати вміння: · Визначати якість товару, ґатунок і клас. · Класифікувати показники якості. · Аналізувати міжнародні стандарти серії 9000. · Аналізувати систему управління якістю. План заняття 1. Провести усне опитування, з'ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми. 2. Виходячи з окремих показників якості автомобіля ідентифікувати їх. 3. За даними видами дефектів обчислити індекс дефектності товару. Інформаційне забезпечення 1. Перелік основних термінів і понять теми. 2. Навчальні завдання.
Заняття 5. Конкурентоспроможність товару і її показники Завдання. Сформувати вміння: · Визначати рейтинг товару. · Розраховувати показники конкурентоспроможності товару. · Визначати чинники іміджу товару. План заняття 1. Провести усне опитування, з'ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми. 2. Виходячи з показників товару розрахувати його рейтинг. 3. За даними технічними та економічними показниками обчислити індекси конкурентоспроможності товару. Інформаційне забезпечення 1. Перелік основних термінів і понять теми. 2. Навчальні завдання.
|