Студопедия
rus | ua | other

Home Random lecture






НАБЛЮДЕНИЕ ЗА РЕАКЦИЕЙ РЕБЕНКА НА КИСЛОРОД


Date: 2015-10-07; view: 375.


ТАБЛИЦА C-6 Источники кислорода

ИСТОЧНИКИ КИСЛОРОДА

ИНКУБАТОР

• Используйте кислородную палатку, следуя указаниям по ее использованию (страница C-27), или подавайте кислород напрямую в инкубатор, следуя инструкциям производителя.

• Отрегулируйте поток кислорода, чтобы достичь желаемой концент­рации.

Убедитесь, что источник кислорода (таблица C-6, страница C-29) доступен в любое время. Кислород стоит дорого, поэтому используйте его только тогда, когда это необходимо, и прекращайте его подачу, как только в этом больше нет потребности. Существует три главных источника кислорода, которые описываются ниже. Из источника кислород подается ребенку через неперегибающийся, пластиковый шланг. Лицевая маска, с помощью которой можно создать высокую концентрацию кислорода, должна всегда быть под рукой, в случае быстрого ухудшения состояния ребенка.


Источник Специальные советы Преимущества Недостатки
Кислородный баллон(цилиндр наполненный кислородом под высоким давлением) · Убедитесь в том, что в запасе имеется еще один кислородный баллон на случай если опустошится первый цилиндр · Не требует электричества · Необходим редуктор давления и измеритель потока кислорода
Концентратор кислорода (устройство, которое извлекает кислород из воздуха) · Убедитесь, что в запасе имеется кислородный баллон на случай возникновения электрического или механического сбоя · Может стоить дешевле, чем закупка и смена кислородных баллонов (при продолжительной эксплуатации) · Встроен в устройство измеритель потока кислорода · Необходим надежный источник электричества
Централизованная подача кислорода из кислородной станции по стационарно оборудованной системе     · Дорогостоющая система · Обычно имеется только в больших медицинских учреждениях · Необходим отдельный измерительпотока кислорода для каждого настенного выхода

• Используйте пульсоксиметр согласно указаниям производителя, чтобы убедиться, что ребенок получает досточную концентрацию кислорода.

• Если пульсоксиметр не доступен, оценивайте степень оксигенации по клиническим признакам: имеются ли дыхательная недостаточность или центральный цианоз (синий язык и губы) (заметьте, что клинические признаки не дают возможность различить нормальную и чрезмерную концентрацию кислорода в крови):

Центральный цианоз – это поздний признак нехватки кислорода. Если у ребенка проявляется центральный цианоз, немедленно увеличьте концентрацию кислорода и продолжайте его подачу до тех пор, пока цианоз не исчезнет.

 

- Если имеется тяжелая дыхательная недостаточность или она средней тяжести(см. таблицу F-12, страница F-49), дайте кислород средним потоком;

- Когда дыхательная недостаточность у ребенка начинает уменьшаться (т.е.. нормализуется частота дыхания, постепенно исчезает стонущее дыхание, втягивание грудной клетки), уменьшите поток кислорода;

- Когда частота дыхания в пределах нормы, и нет других признаков дыхательной недостаточности (т.е.. втягивание грудной клетки или стонущее дыхание во время выдоха), прекратите подачу кислорода и наблюдайте за ребенком в течение 15 минут:

- Еслиязык и губы ребенка остаются розовыми, не давайте больше кислорода. Наблюдайте по поводу центрального цианоза каждые 15 минут в течение следующего часа;

- Если в любое время вновь появится центральный цианоз, дайте кислород тем же потоком, который был установлен последний раз;

- Продолжайте наблюдать за ребенком в течение 24 часов после прекращения подачи кислорода.



<== previous lecture | next lecture ==>
ЛИЦЕВАЯ МАСКА | ВЫБОР И НАЗНАЧЕНИЕ АНТИБИОТИКОВ
lektsiopedia.org - 2013 год. | Page generation: 0.621 s.