Poprawka
Date: 2015-10-07; view: 377.
Расстояния между прямыми SA и BC.
| Номер варианта | S | A | B | C |
| (1,-1,6) | (2,5,-2) | (-3,3,3) | (4,3,-2) | |
| (3,6,1) | (6,1,4) | (3,-6,10) | (4,1,5) | |
| (1,1,3) | (6,1,4) | (6,4,1) | (7,5,4) | |
| (4,4,5) | (10,2,3) | (-3,5,4) | (7,5,4) | |
| (-1,2,5) | (-4,6,4) | (2,1,5) | (0,5,6) | |
| (2,-1,9) | (1,1,5) | (7,3,1) | (6,-2,2) | |
| (1,-2,2) | (-1,-3,4) | (5,5,-1) | (-1,-2,2) | |
| (1,1,3) | (7,1,1) | (2,2,2) | (2,6,-2) | |
| (3,1,2) | (5,0,1) | (0,3,6) | (2,-4,5) | |
| (2,-3,5) | (0,2,1) | (-2,-2,3) | (4,1,-1) | |
| (1,1,1) | (2,0,2) | (2,2,2) | (3,7,10) | |
| (-1,10,0) | (0,5,2) | (6,12,2) | (3,2,4) | |
| (0,1,1) | (4,3,-3) | (2,-1,1) | (3,4,-3) | |
| (2,-1,1) | (5,5,4) | (6,3,7) | (0,0,0) | |
| (2,3,1) | (4,1,-2) | (2,-1,3) | (0,1,0) | |
| (2,1,-1) | (3,0,1) | (3,1,1) | (4,3,1) | |
| (1,0,0) | (-1,1,2) | (2,5,0) | (-5,-4,8) | |
| (2,-1,0) | (3,1,1) | (3,1,0) | (0,8,0) | |
| (3,0,1) | (1,2,2) | (3,1,2) | (-1,10,2) | |
| (1,-1,1) | (2,1,1) | (2,2,2) | (7,0,1) | |
| (-1,2,1) | (0,1,2) | (3,0,1) | (-1,-5,1) | |
| (3,1,1) | (2,1,1) | (2,1,-1) | (1,0,3) | |
| (2,1,0) | (3,0,1) | (3,2,1) | (1,3,2) | |
| (5,0,0) | (6,1,1) | (-1,-1,0) | (2,2,-1) | |
| (1,-1,1) | (2,1,-1) | (1,3,-4) | (3,2,1) | |
| (0,1,1) | (3,2,1) | (3,-2,-1) | (4,1,1) | |
| (3,0,-3) | (1,2,1) | (3,-1,-4) | (2,1,1) | |
| (1,2,3) | (3,2,1) | (4,0,1) | (2,0,2) | |
| (7,0,0) | (5,-1,1) | (4,2,3) | (2,1,1) | |
| (7,0,3) | (3,0,-1) | (3,0,5) | (4,3,-2) |
Imię…………………………..
Nazwisko…………………….
Nr albumu……………………
Grupa…………………………
Każde z pięciu zadań warte jest 20 punktów. Aby uzyskać zaliczenie należy zdobyć minimum 51 punktów. Czas trwania 45 minut.
- Znaleźć macierz odwrotną do macierzy
- Niech C = AB, D = BA gdzie
Proszę wyznaczyć następujące elementy
c31 =
d23 =
- Proszę wyznaczyć macierz AC – BD, o ile istnieje
- Proszę wyznaczyć macierz AAT , gdzie
- Proszę obliczyć wyznacznik macierzy
| <== previous lecture | | | next lecture ==> |
| Решить однородную систему линейных алгебраических уравнений. | | | Poprawka |