| Нумар раздзела, тэмы, занятка
| Назва раздзела, тэмы, пералік вывучаемых пытанняў
| Колькасць аудыторных гадзін
| Матэрыяльнае забеспячэнне заняткаў (наглядныя, метадычныя дапаможнікі і г.д.)
|
Літаратура
|
Форма кантроля ведаў
|
| Лекцыі
| Практычныя (семінарскія) заняткі
| Лабараторныя
заняткі
| Кіруемая сама-стойная работа студэнтаў
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Краязнаўства і этналогія Беларусі (72 г.)
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Краязнаўства Беларусі (36 г.)
|
|
| | |
|
|
|
| 1.
| Прадмет і задачы краязнаўства Беларусі
|
| | | |
|
|
|
| 1.1.
| Прадмет і задачы краязнаўства Беларусі
1.Сутнасць краязнаўства, яго асаблівасці і сувязі з іншымі навуковымі дысцыплінамі.
2.Арганізацыйныя формы краязнаўства, іх асаблівасці.
3.Роля краязнаўства ў навучанні і выхаванні школьнікаў, зберажэнні гісторыка-культурнай спадчыны.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1-2.
|
|
|
| Методыка падрыхтоўкі і афармленне рэферата па краязнаўству Беларусі. Бібліяграфія.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2.1.
| Методыка падрыхтоўкі і афармленне рэферата па краязнаўству Беларусі. Бібліяграфія.
1. Бібліяграфія па краязнаўству.
2. Патрабаванні да асноўнай часткі рэферата, уводзінаў і заключэння.
3. Спасылкі і спіс літаратуры.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1-3.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне.
|
|
| Развіццё краязнаўства на беларускіх землях
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3.1.
| Развіццё краязнаўства на беларускіх землях
1.Краязнаўства беларускіх земляў у канцы ХVIII—пачатку XX стагоддзя.
2. Краязнаўства Беларусі ў 20-30-я гады ХХ ст.
3. Краязнаўства ў пасляваенны перыяд і на сучасным этапе.
| |
|
| |
| Асноўная
№№ 1-2.
|
|
| 4.
| Гісторыка-культурная спадчына, яе ахова і выкарыстанне
|
|
|
| |
|
|
|
| 4.1.
| Гісторыка-культурная спадчына, яе ахова і выкарыстанне
1.Ахова помнікаў гісторыі і культуры ў гады савецкай улады.
2.Мерапрыемствы Рэспублікі Беларусь у справе зберажэння гісторыка-культурнай спадчыны.
3. Асноўныя патрабаванні закона Рэспублікі Беларусь у галіне зберажэння гісторыка-культурнай спадчыны.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1-2.
|
|
| 5.
| Краязнаўства ў вучэбнай і пазакласнай рабоце.
| |
|
|
|
|
|
|
| 5.1
| Арганізацыя і асноўныя формы гісторыка-краязнаўчай работы ў школе
1.Індывідуальныя і групавыя формы краязнаўчай работы.
2. Масавыя формы краязнаўчай работы.
3. Арганізацыя гісторыка-краязнаўчага гуртка і асноўныя накірункі яго работы.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1, 2, 4.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне.
|
| 5.2
| Гісторыка-краязнаўчая экскурсія – методыка яе падрыхтоўкі і правядзення.
1. Тыпы гісторыка-краязнаўчых экскурсій.
2. Падрыхтоўка да экскурсій вучняў і настаўніка.
3. Методы правядзення экскурсіі і патрабаванні да яе.
4. Тэхніка правядзення экскурсіі.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1,2,4.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне.
|
| 6.
| Архітэктурныя стылі Еўропы і Беларусі
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6.1.
| Архітэктурная спадчына антычнай Грэцыі і Рыма
1. Дарычны ордэр.
2.Іанічны ордер.
3.Карынфскі ордер.
4.Тасканскі ордер.
5.Кампазітны ордер і імпост.
6.Асаблівасці рымскай архітэктуры.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1, 2,5.
|
|
| 6.2.
| Візантыйскі і раманскі стыль ў архітэктуры.Готыка.
1.Візантыйскі стыль.
2.Раманскі стыль.
3.Готыка.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1,2,5.
|
|
| 6.2.1.
| Архітэктурная спадчына антычнасці і сярэднявечча.
1. Архітэктурныя стылі Старажытнай Грэцыі.
2. Архітэктурныя стылі Старажытнага Рыма.
3. Візантыйскі і раманскі стыль.
4. Готыка.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1,2,5.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне
|
| 6.3.
| Архітэктурныя стылі новага і навейшага часу.
1. Рэнесанс.
2. Барока.
3. Класічны стыль.
4. Эклектыка.
5. Рамантызм.
6. Псеўдарускі стыль.
7. Мадерн і постмадэрністскія накірункі ў архітэктуры.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 1,2,5.
|
|
| 7.
| Мураванае дойлідства Беларусі
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7.1.
| Архітэктура беларускіх земляў ХІ—ХV стст.
1.Зараджэнне мураванага дойлідства на Беларусі.
2.Полацкая школа дойлідаў.
3. Гродненская школа дойлідаў.
4. Архітэктура ХШ—ХV стст.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
|
|
| 7.1.1.
| Архітэктура беларускіх земляў ХІ—ХV стст.
1.Зараджэнне мураванага дойлідства на Беларусі. Полацкі Сафійскі сабор.
2.Полацкая школа дойлідаў.
3. Гродненская школа дойлідаў.
4. Архітэктура ХШ—ХV стст.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне
|
| 7.2.
| Архітэктура Беларусі ў ХVI—XVШ стст.
1.Асаблівасці архітэктуры і горадабудаўніцтва Беларусі.
2.Рэнесанс у архітэктуры Беларусі.
3.Барока.
4.Распаўсюджванне класіцызма.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
|
|
| 7.3.
| Архітэктура і горадабудаўніцтва Беларусі ХІХ—пачатку ХХ стст.
1.Горадабудаўніцтва і архітэктура.
2.Развіцце класіцызму.
3.Эклектыка і эклектычныя наірункі ў архітектуры Беларусі.
|
| |
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
|
|
| 7.4.
| Архітэктура і горадабудаўніцтва Беларусі ХХ – ХХІ стст.
1.Асаблівасці горадабудаўніцтва і архітектуры.
2.Мадерн.
3.Развіцце архітектуры і горадабудаўніцтва ў савецкі перыяд.
4. Архітектура і горадабудаўніцтва канца ХХ – пачатку ХХІ ст.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
|
|
| 7.4.1.
| Развіццё архітэктуры Беларусі у 16-20 ст.ст.
1. Асаблівасці архітэктуры і горадабудаўніцтва Беларсі ў 16-18 ст.ст.
2. Архітэктура і горадабудаўніцтва Беларусі 19-пачатку 20 ст.ст.
3. Архітэктура і горадабудаўніцтва Беларусі
20 ст.
4. Архітэктура і горадабудаўніцтва Беларусі канца 20 -- пачатку 21 ст.
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне
|
| 8.
| Садова-паркавае мастацтва Беларусі.
|
|
|
| |
|
|
|
| 8.1.
| Садова-паркавае мастацтва Беларусі. Матэрыялы па гістарычнаму краязнаўству ў дзяржаўных архівах і музеях
1. Станаўленне садова-паркавага мастацтва Беларусі .”Італьянскія сады”.
2. Рэгулярныя паркі .
3. Пейзажныя паркі.
4. Музеі і архівы на беларускіх землях.
5. Тыпы і віды музеяў і архіваў, іх фонды
|
|
|
|
|
| Асноўная
№№ 2,5.
Асноўная
№№ 1,2.
| Кантрольныя заданні,
франтальнае
апытанне.
|
| | Этналогія Беларусі (36г.)
|
|
|
| |
|
|
|
| 9.
| Уводзіны
1. Прадмет і задачы этналогіі.
2. Методы і асноўныя праблемы этналагічных даследаванняў.
3. Віды крыніц этналогіі.
4. Класіфікацыя народаў свету.
|
| |
|
|
| Асноўная №№ 1, 5
Дадатковая № 10
|
|
| 10.
| Гісторыя этналагічнага вывучэння Беларусі
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.1.
| Гісторыя этналагічнага вывучэння Беларусі.
1.Першапачатковае назапашванне этнаграфічных звестак аб Беларусі
2. Этнаграфічнае вывучэнне Беларусі ў другой палове ХІХ ст.
3. Развіццё беларускай этнаграфіі ў канцы ХІХ — пачатку ХХ ст.
4.Этнаграфічнае вывучэнне Беларусі ў ХХ –пач.XXI ст.
|
| |
|
|
| Асноўная № 1, 5 Дадатковая № 10
|
|
| 10.1.1.
| Гісторыя этналагічнага вывучэння Беларусі.
1.Першапачатковае назапашванне этнаграфічных звестак аб Беларусі
2. Этнаграфічнае вывучэнне Беларусі ў другой палове ХІХ ст.
3. Развіццё беларускай этнаграфіі ў канцы ХІХ — пачатку ХХ ст.
4.Этнаграфічнае вывучэнне Беларусі ў ХХ –пач.XXI ст.
|
|
|
|
|
| Асноўная № 3. Дадатковая № 10
| Рэфераты
|
| 11.
| Этнічная гісторыя Беларусі
|
|
|
|
|
|
|
|
| 11.1.
| Этнічная гісторыя Беларусі.
1. Старажытнае насельніцтва Беларусі.
2. Перадумовы фарміравання беларускага этнасу ў раннім сярэднявеччы.
3. Асноўныя канцэпцыі паходжання беларусаў.
4.Этнічнае развіццё беларускага народа ў сярэднявеччы.
5. Фарміраванне беларускай нацыі.
|
| |
|
|
| Асноўная № 1, 5
|
|
| 11.1.1.
| Старажытнае насельніцтва Беларусі.
1. Насельнікі Беларусі ў эпоху старажытна-каменнага веку.
2. Змена этнічнага складу насельніцтва ў эпоху бронзы.
3. Рассяленне славян на тэрыторыі Беларусі
|
|
|
|
|
| Асноўная № 1,3,5.
Дадатковая
№ 10
| Кантрольнае заданне
|
| 11.2.
| Паходжанне беларусаў.
1. Тэрыторыя Беларусі ў агульнаславянскі перыяд.
2. Вялікаруская і вялікапольская канцэпцыі паходжання беларусаў.
3.Крывіцкая і крывіцка-дрыгавіцка-радзіміцкая канцэпцыі.
4. Балцкая і фіна-угорская канцэпцыі.
5. Эвалюцыйна-дыфузійная канцэпцыя паходжання беларусаў.
|
|
|
|
|
| Асноўная № 1, 5.
|
|
| 11.2.1.
| Этнічнае развіццё беларускага народа
ў XIII-XX стст.
1. З'яўденне на беларускіх землях пасяленняў татараў, яўрэяў, рускіх, палякаў, літоўцаў, латышоў і інш.
2. Фарміраванне беларускай нацыі.
3. Беларуская нацыя ў 20-90-я г.г. ХХ ст.
4. Міжэтнічныя адносіны на сучасным этапе.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1,5.
Дадатковая
№ 9
| Тэсціраванне
|
| 12.
| Гаспадарка і матэрыяльная культура беларусаў.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 12.1.1.
| Земляробства, прамысловыя і рамесныя заняткі.
1. Уплыў прыродна кліматычных і сацыяльна-эканамічных фактараў на развіццё земляробства.
2. Сістэмы земляробства і прылады працы.
3. Прамысловы і рамесныя заняткі.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 2, 4, 5.
Дадатковая
№№ 2,3, 5, 7, 8.
| Тэсціраванне
|
| 12.1.2.
| Аддзенне і абутак.
1. Традыцыйнае аддзенне.
2. Галаўныя ўборы.
3. Абутак.
4. Этнічныя асаблівасці і лакальныя адрозненні аддзення.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 2, 4, 5.
Дадатковая
№№ 4, 5, 10.
| Франтальнае апытанне
|
| 12.1.3.
| Аддзенне сялян і шляхты.
1. Верхняе аддзенне мужчын.
2. Адметнасці жаночай вопраткі.
3. Галаўныя ўборы сялян і шляхты.
4. Абутак сялян і шляхты.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 2, 4, 5.
Дадатковая
№№ 4, 5, 10.
| Рэфераты
|
| 13.
| Беларускае народнае жыллё.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13.1.
| Беларускае народнае жыллё.
1. Арганізацыя жылога асяродка.
2. Сядзіба і сядзібныя пабудовы
3. Інтэр'ер жылля.
4. Народнае дойлідства.
5. Будаўнічыя звычаі, абрады і павер'і.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 2, 4, 5. Дадатковая № 5.
|
|
| 13.1.1.
| Інтэр'ер курнай хаты.
1. Курная печ.
2. Спальны пол, палаці.
3. Красны кут.
4. “Бабін кут”.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 2, 4, 5. Дадатковая № 5.
| Тэсціраванне
|
| 14.
| Беларуская кухня.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14.1.
| Беларуская кухня.
1. Класіфікацыя страў.
2. Хлеб у традыцыйна-бытавой культуры беларусаў.
3. Бульба і гародніна.
4. Малако і малочныя прадукты.
5. Мясная ежа і рыбныя стравы.
6. Пітво.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 5.
Дадатковая № 9.
|
|
| 15.
| Сем'я.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15.1.
| Традыцыйная сем'я ў беларусаў.
1. Формы сям'і і яе асноўныя функцыі.
2. Рэгламентацыя ўнутрысямейных адносінаў.
3. Становішча жанчыны ў беларускай сям'і.
4. Колькасны састаў сям'і.
5. Роля і значэнне сямейных традыцый.
|
| |
|
|
| Асноўная №№ 1, 3, 5.
Дадатковая № 9.
|
|
| 15.2.
| Традыцыйныя сямейна-бытавыя абрады беларусаў.
1. Шлюб.
2. Радзіны.
3. Пахавальна-памінальная абраднасць.
4.Сучасная сітуацыйная абраднасць на Беларусі.
|
| |
|
|
| Асноўная №№ 1, 3, 5.
Дадатковая №№ 1, 6, 9.
|
|
| 15.1.1.
| Традыцыйная сям'я ў беларусаў.
1. Формы сям'і і яе асноўныя функцыі.
2. Унутрысямейныя адносіны.
3. Шлюб.
4. Радзіны.
5. Пахавальна-памінальная абраднасць.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1, 3, 5.
Дадатковая №№ 1, 6, 9.
| Тэсціраванне
|
| 16.
| Традыцыйная духоўная культура
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16.1.
| Традыцыйная духоўная культура.
1. Вераванні народаў Беларусі.
2. Вусная народная творчасць.
3. Народная музыка.
4. Народнае харэаграфічнае майстэрства.
5. Народны тэатр.
|
| |
|
|
| Асноўная №№ 1, 3, 5.
Дадатковая №№ 1, 6, 9.
|
|
| 16.1.1.
| Вераванні народаў Беларусі.
1. Міфалагічныя вобразы традыцыйнай народнай рэлігіі.
2. Магічныя абрады.
3. Замовы.
|
|
|
|
|
| Асноўная № 5.
Дадатковая №№ 1, 6, 9.
| Тэсціраванне
|
| 16.1.2.
| Вусная народная творчасць.
1. Народная песня.
2. Беларускі народны каляндар у паэтычных вобразах.
3. Казкі.
4. Неказачная проза.
5. Анекдоты, жарты, досціпы.
|
|
|
|
|
| Асноўная №№ 1,5.
Дадатковая №№ 1, 4, 6, 9.
| Тэсціраванне
|